trabalho de ed. física

1- Qual o conceito de criatividade apresentado por Ken Robinson no vídeo ?

2- Cite ou menos ma idia criativa sua que impactou seu dia a dia?

3- Cite ou crie uma ideia criativa que agregaria valor a nossa escola.

4- Durante o vídeo, Ken Robinson conta das histórias, desenhando Deus e Auto de Natal, para exemplificar a capacidade criativa das crianças. Descreva as duas historias destacando o ponto criativo/inovador em cada uma delas. Na história “desenhando Deus” o ponto inovador foi a criaividade da menina ao desenhar Deus. Ela uso sua criatividade, imaginou como seria Deus.

5- O narrador destaca que “se você não estiver preparado para errar, não terá nenhuma ideia original”. Como a escola, baseado na sua vida escolar. Trata su erro ?

6- Quais das disciplinas do curso que você faz que lhe oferece espaço para ser criativo ? De que maneira?

7- O que é, segumdo o autor, o elemento-chave (entrevista)? Você já dscobriu o seu elemento-chave? termo criado por ele que significa a junção do que se faz bem com o que se ama fazer. Ainda não

8- Que talentos você indentifica em você ? Os talentos que indentifico em mim, são: tocar violão; cantar; jogar futebol (mesmo não podendo); e acho que só.

9- Ken Robinson diz em sua que a inteligência é variada, dinâmica e distinta. Descreva cada ma destas características apresentadas .

10- Qual a relação que você faz, baseado no vídeo e na entrevista, entre a educação, o curso que você faz na ETESC e o seu futuro profissional? Primeiramente, o curso que faço não foi de minha opção, ou seja, não foi eu quem escolhi. Portanto nada que foi dito no vídeo e na intrevista podem ser relacionados a mim pois não me dou bem em meu curso.