Trabalho de conclusao de estagio

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suzana rogeri

ESTAGIO i
ludicidade e recreação nas series iniciais

Balneário Camboriú
2012
suzana rogeri

ESTAGIO i
ludicidade e recreação nas series iniciais

Relatório final de conclusão de estagio supervisionado curricular apresentado ao curso de graduação em Educação Física, Licenciatura, da Faculdade AVANTIS, como requisito parcial para avaliação na Disciplina EstagioI.Prof.: Rozana Aparecida da Silveira

Balneário Camboriú
2012
RESUMO

Este trabalho tem como objetivo apresentar o estudo realizado através do estagio no Centro Educacional Cordeirinho do Amanhã, tem por fim também apresentar maiores detalhes sobre o mesmo, onde o objetivo do estagio era fazer com que as crianças desenvolvessem a sua criatividade, inteligência, agilidade, tudo isso através debrincadeiras lúdicas. O resultado das aulas foi ótimo, pois os objetivos do projeto foram alcançados, crianças que não interagiam com os colegas passaram a interagir, a criatividade das crianças foi se desenvolvendo, no final do estagio muitas crianças acabaram ajudando na aplicação das atividades. A escola não possuía uma quadra esportiva, mais disponibilizava um espaço grande para a realização dasatividades e havia uma grande quantidade de material disponível para realizar as atividades. Houve algumas dificuldades na realização do estagio mais essas dificuldades foram contornadas, com tudo o estágio foi de grande valia, pois pude adquirir uma grande experiência com as criança.

Palavras-chave: Resultado. Dificuldade. Experiência.

SUMÁRIO

1 INTRODUÇÃO 51.1.1 Objetivo Geral 6
1.1.2 Objetivos Específicos 6
1.2 JUSTIFICATIVA 6
2 ORGANIZAÇÃO 7
2.1 HISTÓRICO DA ESCOLA 7
2.2 DIAGNÓTICO DA ESCOLA 7
3 FUNDAMENTAÇÃO TEÓRICA 9
4 DESCRIÇÃO DAS ATIVIDADES DESENVOLVIDAS NA DOCÊNCIA 10
5 CONSIDERAÇÕES FINAIS 13
REFERÊNCIAS 14
APÊNDICE 15
ANEXO 1- Formulário de diagnóstico da unidade escolar 17
ANEXO 2 - Ficha controle de carga horáriado campo de estágio 18
ANEXO 3 - Ficha de registro de observação das aulas do supervisor de campo 19
ANEXO 4 - Ficha de avaliação de desempenho do acadêmico em atividade de estágio supervisionado preenchida pelo supervisor de campo 20
ANEXO 5 - Planos de ensino 21
ANEXO 6 - Ficha de visita do orientador ao campo de estagio 22

1 INTRODUÇÃO

Como seria trabalhar com as series iniciaisfazendo uso da educação física nas escolas?
A busca dessas respostas foi obtida por meio de um estagio realizado no Centro Educacional Cordeirinho Do Amanhã, localizado Rua 2300, nº1346 no centro de Balneário Camboriú nos fundos do DETRAN, a escolinha é particular, portanto os alunos que a frequentam são de classe média.
Foram trabalhados com alunos de 0 a 6 anos de idade, onde pude perceber aimportância de se trabalhar educação física com essa faxietaria, pois é nessa idade que eles começam o seu desenvolvimento, seja ele motor ou até mesmo a criatividade, espero que com esse estagio venha contribuir ainda mais na minha formação como professor de educação física, pois é muito bom você ter a oportunidade de ter esse contato com direto com as crianças antes de concluir o curso.
Na escolabusquei uma forma de proporcionar as crianças varias experiências fazendo com que elas descobrissem, inventassem e criassem novos movimentos, proporcionando assim atividades que envolvam a capacidade de interação dos alunos, atividade voltada para o desenvolvimento motor, noção de espaço e deslocamento, com todas essas características o estagio foi baseado em brincadeiras lúdicas e recreação, poisnessa idade temos que fazer com que eles desenvolvam suas habilidades e interesses brincando.


1.1.1 Objetivo Geral

Promover brincadeiras recreativas que trabalhe com a ludicidade, inteligência, agilidade e criatividade dos alunos.

1.1.2 Objetivos Específicos

● Realizar atividades de forma lúdica para melhor interação e aprendizado dos alunos;
● Desenvolver maior...
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