TRABALHO COMPLETO

Introdução

O trabalho é sobre Multiculturalismo e Diversidade e sobre as leis que regulamentam o ensino no brasil , como a Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96), os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN), as Diretrizes Curriculares Nacionais para a Educação das Relações Étnicas Raciais e para o ensino da história e cultura Afro Brasileira e Africana, Diretrizes
Nacionais para a Educação Especial na Educação Básica e o Referencial Curricular Nacional para a Educação Infantil, também sobre as mudanças sociais no perfil das famílias brasileiras.
O objetivo desse trabalho e mostrar os documentos das, diretrizes e diversidade leis e aspectos que podem ser trabalhado no multiculturalismo e na educação nacional, para que entre os alunos seja mostrado o respeito entre todos, com vídeos, imagens, palestras e com atividades feitas em grupo. Compreende também a importância de se trabalhar a identidade no currículo escolar e estabelecer a relação entre identidade e diferença.
O trabalho está em três etapas , onde na primeira serão abordados os principais aspectos a respeito à diversidade e o multiculturalismo, na segunda etapa vamos abordar uma atividade comemorativa do dia das mãe que será analisada criticamente onde se valoriza a diversidade e o multiculturalismo e a última e terceira etapa sobre desenhos representado, um cadeirante, roda de capoeira, fotos de igrejas, crianças obesas e magras e pessoas com deficiência visual jogando futebol que relatam sobre as diferenças e o multiculturalismo.

Passo 1
Documento:
Principais aspectos abordados nos documentos relacionados ao respeito ás diversidades e ao multiculturalismo.

Lei de Diretrizes e Bases da Educação Nacional (LDBEN 9.394/96)

Com base na LDBEN 9.394/96 ondesão abordados diversos aspectos que norteiam o ensino escolar brasileiro dentre eles estão: Igualdade de condições para o acesso e permanência na escola, principalmente no ensino público onde estão os alunos mais