Trabalho ciencia

DISCIPLINA: 304. CONTEÚDO METODOLÓGICO DAS CIÊNCIAS NATURAIS I CURSO: L. EM PEDAGOGIA PERÍODO: 3º CARGA HORÁRIA: 80 H/A

CRÉDITOS: 04

Ementa: A evolução das Ciências Naturais e sua influência no processo de ensino-aprendizagem dentro e fora do ambiente escolar. A ciência e suas relações com as demais áreas do conhecimento. Aprofundamento do conteúdo programático. Estudo dos pensadores que contribuíram na construção do conhecimento científico clássico e moderno. Experimentos científicos que podem ser aplicados com crianças e adolescentes. Manipular novas tecnologias para o ensino da ciência. Objetivo Geral: Promover a relação entre teoria e prática, envolvendo os temas abordados na disciplina de Ciências Naturais em situações do cotidiano escolar, observando os aspectos envolvidos nas instituições do ensino público e particular. Objetivos Específicos: • Construir uma compreensão de educação em ciências centrada na problematização da realidade. • Problematizar a respeito do trabalho em sala de aula voltado as Ciências Naturais; • Discutir sobre a utilização das diferentes fontes de informação como estratégias para o desenvolvimento de um trabalho interdisciplinar na educação infantil e no ensino fundamental • O aprender na sociedade do conhecimento – Reconhecer a importância dos conteúdos voltados às ciências Naturais; • Desenvolver projetos pedagógicos interdisciplinares nas escolas; • Produzir recursos didáticos, descrevendo sua relação com os conteúdos da disciplina; • Desenvolver atividades lúdicas voltadas ao ensino das Ciências; • Utilizar a transversalidade como recursos para o desenvolvimento da prática educativa; • Elaborar atividades e projetos de ensino fundamentados teoricamente no sócio-interacionismo. • Promover a reconstrução de conceitos tanto de conteúdos de ciências, como de metodologias de seu ensino, integrando-os em propostas de trabalho e projetos de ensino para as séries iniciais do Ensino Fundamental. • Desenvolver projetos de ensino