Trabalho bmw

PROFESSOR PAULO SÉRGIO ARAGÃO
Assistente Social Mestre em Serviço Social e Política Social

FUNDAMENTOS HISTÓRICOS, TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL III
Aula 3 O movimento de reconceituação no Brasil na perspectiva modernizadora e a reatualização do Conservadorismo

FUNDAMENTOS HISTÓRICOS, TEÓRICOS E METODOLÓGICOS DO SERVIÇO SOCIAL III
Aula 1 ‐ O Processo Histórico Brasileiro e seus Rebatimentos para a Profissão – 1960 a 1979 Aula 2 ‐ O Movimento de Reconceituação do Serviço Social: Brasil e América Latina Aula 3 ‐ O movimento de reconceituação no Brasil na perspectiva modernizadora

OBJETIVO DA AULA
Refletir sobre o Movimento de reconceituação; Aprofundar a reflexão sobre a perspectiva modernizadora; Analisar os documentos de Araxá e Teresópolis;

CRÍTICA AO SERVIÇO SOCIAL TRADICIONAL
Características; Assepsia político; Prática paliativa e psicossocial (disfunção indivíduo e sociedade) personalidade; Não dispunha de uma literatura específica; Metodologia – Caso Grupo ‐ Comunidade

CRÍTICA AO SERVIÇO SOCIAL TRADICIONAL
Operacionalização de programas e projetos Não há intenção de ir contra a ordem instituída; Burocratizado e sob perspectivas importadas; Participação periférica da população.

O PROCESSO DE RENOVAÇÃO DA PROFISSÃO NA AMÉRICA LATINA
Aspectos que levam a um questionamento da profissão: 1) Necessidade de revisão de sua teoria; 2) Deslocamento ideopolítico de instituição próximas do serviço social; 3) Presença do movimento estudantil que alcança o serviço social; Busca de superação do subdesenvolvimento;

PROCESSO DE RENOVAÇÃO DA PROFISSÃO
Erosão do serviço social tradicional; Movimento de reconceituação; Características do movimento de reconceituação na América Latina; Características do movimento de reconceituação no Brasil;

A PERSPECTIVA MODERNIZADORA
Perspectiva de destaque Década de 1960 a 1970 Modernização e Continuidade Resistência dos conservadores e dos críticos; Encontro em Porto Alegre – Posteriormente Araxá –