Trabalho Bete TEP I

TEP I

Curso Psicologia – 4º período
Prof.ª Elisabete Shineidr
Alunas: Mônica Rodrigues
Nívea Helena
Regina Maris

ATENDIMENTO CLÍNICO

1. Qual a finalidade/objetivo da entrevista?
Resposta: Psicodiagnóstico/Processo Clínico.
2. Qual o enquadre? O papel da entrevistadora foi adequado?
Resposta:
Objetivo: Psicodiagnóstico
Lugar: Mostrou a sala
Tempo: 2ª e 6ª feiras, 08:30 h.
Honorários: R$ 250,00 (Processo geral)
Faltou contrato e não especificou atrasos e faltas.
3. Qual a estrutura da entrevista (aberta/fechada)?
Resposta: Aberta, pois a Psicóloga fez uma única pergunta, direcionando a entrevista, fazendo assim com que D. Violeta se expressasse para então obter mais informações sobre Pr.
4. Dados pessoais:
Resposta:
Pr. 7 anos
Sexo: Feminino
5. Histórico de vida (síntese do relacionamento familiar):
Resposta: O histórico de vida de Pr. Foi bastante esclarecido por D. Violeta, que relatou que desde seu nascimento, veio com pé torto. Com um mês, operou para resolver esse problema. Teve que usar botas especiais e passou muito tempo no hospital. A mãe cometia alguns erros trabalhando como prostituta e implorou aos avós para cuidar de Pr. O avô disse que ficaria, desde que ela não a pegasse de volta.
6. Motivo da entrevista (manifesto/latente):
Resposta:
Motivo manifesto: A avó relatou que a Coordenadora da escola enviou Pr. Porque ela é muito agitada em sala de aula e escrevia muito rápido.
Motivo Latente: Pr. Foi abandonada quando era bebê, ao separar-se da mãe.
7. O que foi investigado? Foi relevante?
Resposta: A vida de Pr. Sim, pois pode-se saber mais sobre Pr. E saber que era necessário um processo clínico/psicodiagnóstico.
8. Por que a avó foi embora?
Resposta: Devido ao contrato não ter sido explícito. As diretrizes sobre atrasos e faltas não foram determinadas. Portanto, quando questionada sobre atrasos, D. Violeta provavelmente se sentiu constrangida e não mais retornou.
9. Como foi o processo (transferencial e contratransferêncial)?