Trabalho APS 2 4

UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA
Instituto de Ciências Humanas
Curso de Psicologia

OBSERVAÇÃO

Mateus Henrique Graciano Bernardo C286GI-1

Campus Assis – São Paulo
2014
UNIP - UNIVERSIDADE PAULISTA
Instituto de Ciências Humanas
Curso de Psicologia

Mateus Henrique Graciano Bernardo C286GI-1

OBSERVAÇÃO

Campus Assis – São Paulo
2014
Sumário

1. Introdução 4
2. Objetivo 4
3. Justificativa 4
4. Metodologia 4
4.1 Local
4.2 Instrumento
4.3 População
4.4 Procedimento
5. Resultado 5
6. Discussão de Dados 5
7. Conclusão 5
8. Referências 6
9. Anexo 6

1. Introdução

O presente trabalho, apresentado na disciplina de Atividades Praticas Supervisionadas – APS discorre um estudo de caso de um educando na faixa etária de 9/10 anos, frequentador do programa Escola da Família, da rede estadual de ensino realizado no município de Assis. Salientamos que para efetuar nosso estudo, foi necessária a autorização dos responsáveis (anexo).
Segundo (BOYD, 2011) a lógica da criança dá um grande salto para frente com o desenvolvimento de novas operações internas, tais como conservação e inclusão de classes, mas