Trabalho academico

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CENTRO DE EDUCAÇÃO PROFISSIONAL EZEQUEIEL FERREIRA LIMA








Selma Alves Serra Cavalheri-Turma A






Trabalho de conclusão de curso













Campo Grande / MS
2012
Selma Alves Serra Cavalheri






Matemática financeira








Trabalho de conclusão de curso apresentado ao Centro de Educação ProfissionalEzequiel Ferreira Lima-CEPEF como requisito parcial para conclusão do Curso Técnico em Serviços Públicos - Eixo Tecnológico: Gestão e Negócios – Educação Profissional. de Nível Médio na Modalidade a Distância.

ORIENTADOR: Prof. (tutor a distancia) Eliana da Silva



Campo Grande / MS
2012

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Dedicatória







Dedico estetrabalho primeiramente a Deus, que me dá força para continuar lutando diariamente pelos meus objetivos.
Agradeço também a minha família que vem me apoiando e incentivando em minha busca pelo conhecimento.
A minha coordenadora Sandra que com paciência, dedicação e carinho vem conduzindo este curso com muita perseverança, mesmodiante de muitos obstáculos e intemperes.
E finalmente a toda equipe da e-TEC Brasil, pela oportunidade oferecida.




















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INTRODUÇÃO



Este trabalho expõe a matemática financeira de forma simples e detalhada.
Esta matéria requereu um demasiado esforço em nosso curso, foi um desafio pessoal para cadaaluno.
A vida está impregnada de matemática, grande parte das comparações que o homem formula, aludem conscientemente ou não a juízos aritméticos. Diversas situações do nosso dia-a-dia envolvem informações numéricas como: reajuste de preço e salários, empréstimos, compras a prazo, rendimentos de investimentos, etc. A comparação entre o que é anunciado e o que, de fato, é colocado nestassituações é um exercício valoroso na formação do cidadão consciente. Não é apenas um conjunto de cálculos, mas sim um método de decisão eficaz entre alternativas financeiras. Os temas de matemática financeira, estão sempre presentes na vida em sociedade nos dias atuais.












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OBJETIVOS



Objetivo Geral


A matemática deve ser vista como um conjunto deferramentas e estratégias para serem aplicadas nas situações do cotidiano, bem como na atividade profissional. É preciso compreende-la como um sistema de códigos e regras que a tornam uma linguagem de comunicação de ideias, permitindo, ao indivíduo, interpretar e modificar a realidade que o cerca. Desenvolver o aprendizado de resolução de problemas e cálculos relacionados às operações financeiras, tãopresentes no dia-a-dia de qualquer sociedade capitalista.





Objetivo Específico


• Demonstrar diversas aplicações da matemática financeira no atual sistema econômico;
• Expor o conceito de juros sobre as aplicações comercias;
• Aplicar conceitos básicos de matemática financeira;
• Analisar e interpretar criticamente dados provenientes de problemas matemáticos;• Expor de forma conclusiva a aplicação da matemática financeira em nosso cotidiano.







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Fundamentação teórica

Muitas pessoas acham que a realização de cálculos financeiros exige conhecimentos profundos de matemática financeira, em função disso, não se empenham em aprender noções básicas que auxiliariam na tomada de decisões financeiras do dia-a-dia.
Atravésde fórmulas aplicadas na matemática fundamentada pelo site www.Brasilescola.com e de conceitos aplicados por Mathias, Washington Franco, Gomes, José Maria, em seu livro Matemática financeira, ed. Atlas e do site www.Wikiversity.org, demonstrarei o quão importante e eficaz pode ser o uso desta ciência em nossas atividades cotidianas, exemplificando e detalhando o uso adequado de sua aplicação....
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