TPF Portugues Primeiro Trimestre

Escola dos Bons Sinais
Trabalho de Língua Portuguesa

Nome do Aluno: Adérito Palha da Graça Barros Júnior
9ª Classe
Turma: A
Classificação:
Assinatura do Professor:
Assinatura do Enc. De Educação:

Introdução
No presente trabalho irei falar da coordenação e subordinação, o adjectivo e seus graus, sintaxe e morfologia e a relação de sentido entre as palavras.

Coordenação e Subordinação
Período composto por coordenação
Já sabemos que num período composto por coordenação as orações são independentes e sintacticamente equivalentes.
Exemplo:
As luzes apagam-se, abrem-se as cortinas e começa o espectáculo.
O período é composto por três orações:
As luzes apagam-se;
Abrem-se as cortinas;
E começa o espectáculo.
As orações, no entanto, não mantém entre si dependência gramatical, são independentes. Existe entre elas, evidentemente, uma relação de sentido, mas do ponto de vista sintáctico, uma não depende da outra. A essas orações independentes, dá-se o nome de orações coordenadas, que podem ser assindéticas ou sindéticas.
A conexão entre as duas primeiras é feita exclusivamente por uma pausa, representada na escrita por uma vírgula. Entre a segunda e a terceira, é feita pelo uso da conjunção ‘’e”. As orações coordenadas que se ligam umas às outras apenas por uma pausa, sem conjunção, são chamadas assindéticas. É o caso de ‘’As luzes apagam-se” e ‘’ abrem-se as cortinas”. As orações coordenadas introduzidas por uma conjunção são chamadas sindéticas. No exemplo acima, a oração ‘’e começa o espectáculo’’ é coordenada sindética, pois é introduzida pela conjunção coordenativa ‘’e”.
Nota: A classificação da oração coordenada leva em conta fundamentalmente o aspecto lógico-semântico da relação que se estabelece entre as orações.

O adjectivo e seus graus
Ao nos referirmos