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ENSINO MÉDIO

RESPOSTAS DAS TAREFAS 2ª SÉRIE

9

Física – Setor A Aulas 1 e 2
Tarefa mínima
1.
Forças Fres. V P V MRU
P

Velocidade V

3.

Forças

Velocidade
MCU

Resultante

Aceleração � � ac � at � 0

Resultante � � ac at � 0 R�P

Aceleração

R�0

2.

Forças

Velocidade
V�0 N

4.

Forças C

Velocidade

MRA P

V

MCU

P Resultante AceleraçãoResultante Aceleração

R
R � � at

� � ac

SISTEMA ANGLO DE ENSINO

1

ENSINO MéDIO zETA - 2a SérIE

Tarefa complemenTar
1.
Forças N Velocidade

3. T 5 10 N 4. V 5 10 m/s

V�0

Aulas 5 e 6
Tarefa mínima
1. a)

P

N

C

Resultante

Aceleração Ac R � � at

P

b) 2.
Forças Velocidade

N

C

Ae

P T P Resultante Aceleração V

c)

C � � ac Ac N

RAulas 3 e 4
Tarefa mínima
1. B 2. A 3. D 4. N/P 5 1,25 5. a) V 5 20 m/s b) t 5 0 d)
C

P

N

Ae P

Tarefa complemenTar
1. B 2. amáx. 5 5 m/s2
SISTEMA ANGLO DE ENSINO

2

ENSINO MéDIO zETA - 2a SérIE

2. a)
Forças N Ac V Velocidade V�0

3. |a| 5 0 4. |a|máx. 5 4 m/s2

P

MRR

Tarefa complemenTar
1. a) 100 metros b) 25 000 J c) Ac 5 50 N d) Pd 5 500 W 2. a) 10 m/s b) 30m/s 3. B 4. a) amáx. 5 0,1 m/s2 b) 6,25 m

Resultante

Aceleração � � at

R

b) |a| 5 5 m/s2

c) μc 5 0,5

Física – Setor B Aula 1
Tarefa mínima
1. 1 elétron x elétrons 21,6 ? 10219 C 23 ? 1023 C é de 2 ? 6,02 ? 1023 (21,6 ? 10219 C), ou seja, 2192 640 C, e pelo eletrólito, 2 ? 6,02 ? 1023 (11,6 ? 10219 C), ou seja, 1192 640 C.

- 3 ? 10-3 C x5 - 1, 6 ? 10-19 C [ x 5 1,875 ? 10elétrons 2. Q 5 (np 2 ne) ? e Sendo np 5 5,0 ? 1012 e ne 5 1,5 ? 1013, temos: Q 5 (5,0 ? 1012 2 1,5 ? 1013) ? 1,6 ? 10219 [ Q 5 21,6 ? 1027 C 3. Q 5 (np 2 ne) ? e Sendo Q 5 216 ? 1026 C e e 5 1,6 ? 10219 C, temos: Q - 16 ? 10-6 C (np 2 ne) 5 5 5 21 ? 1014 ⇒ e 1, 6 ? 10-19 C ⇒ ne 5 np 1 1 ? 1014 Portanto, para que o corpo fique eletrizado com carga de 216 mC, devem ser adicionados 1 ? 1014 elé‑ trons aeste corpo.
16

Aula 2
Tarefa mínima
1. a) A utilização inadequada de pentes ou escovas e dos secadores de cabelos provoca a eletrização dos ca‑ belos, que possuem pouca afinidade elétrica, prin‑ cipalmente se eles estiverem ressecados e com mui‑ tas pontas duplas. Observando a série triboelétrica, podemos inferir que a esfregação vigorosa dos pen‑ tes ou escovas feitos de plásticos retiraelétrons dos cabelos, que ficam carregados positivamente. Dado que corpos eletrizados com cargas de mesmo sinal se repelem, verifica‑se o eriçamento dos cabelos, também chamado frizz. Uma possível saída para amenizar esse efeito é a utilização de pentes de madeira (vide a série triboelétrica). b) O encapsulamento dos cabelos por meio de um produto com maior afinidade elétrica os aproxi‑ ma, na sérietriboelétrica, dos plásticos, material que constitui a maioria dos pentes ou ainda as cerdas de muitas escovas. 2. Quando os dois bastões de ebonite são esfregados em um tecido de lã, eles ganham elétrons do tecido, ou seja, ficam eletrizados negativamente. Como corpos eletrizados com cargas de mesmo sinal se repelem, as extremidades dos bastões se repelirão quando aproximadas. 3
ENSINO MéDIO zETA- 2a SérIE

Tarefa complemenTar
a) Para cada mol de H2 é consumido 1 mol de O2. 2 b) De acordo com a equação H 2 2 H1 1 2e2, no intervalo de tempo considerado pelo enunciado, pas‑ sarão 2 mols e2 pela lâmpada e 2 mols H1 pelo eletró‑ lito. Portanto a carga elétrica que passa pela lâmpada
SISTEMA ANGLO DE ENSINO

Tarefa complemenTar
1. Durante o seu movimento, os caminhões são eletri‑zados devido ao atrito com ar e assim permanecem porque estão isolados eletricamente do solo pelos pneus, que são de borracha, um excelente isolante. Quando o operário se aproxima do caminhão para iniciar a descarga de combustível, é possível que sur‑ jam faíscas entre o caminhão e algum objeto que ele esteja segurando proximamente ao caminhão (ou até mesmo suas mãos). O ar, que normalmente é um...
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