Texto narrativo

CÓDIGO DE ÉTICA ESCOLAR

TÍTULO I
DO ACADÊMICO

CAPÍTULO I
DOS DIREITOS

Para se alcançar êxito e melhor aproveitamento nos estudos, espera-se que haja participação e empenho no processo, tanto do aluno, como dos pais ou responsáveis.

Aos alunos, regularmente matriculados, garante-se o direito:

I – O livre acesso às informações necessárias à sua educação, ao seu desenvolvimento como pessoa, ao seu preparo para o exercício da cidadania e à sua qualificação para o mundo do trabalho;
II – Às condições necessárias ao desenvolvimento de suas potencialidades individuais na perspectiva física, intelectual, social e espiritual;
III – Ao respeito pelos direitos da pessoa humana e pelas suas liberdades fundamentais;
IV – Às condições de aprendizagem mediante ampla assistência por parte do professor e acesso aos recursos materiais e didáticos do Colégio;
V – Ao encaminhamento de pedido de reconsideração e recursos contra os resultados das avaliações de seu desempenho;
VI – Ao encaminhamento de petições ou representações sobre assuntos pertinentes à sua vida escolar;
VII – À reunião com colegas para organização de agremiação e ou campanhas de cunho educativo, nas condições estabelecidas ou aprovadas pela Administração do Colégio;
VIII – À utilização das instalações do Colégio, para atividade extra classe, para prover pesquisas ou experiência, em horário compatível com a sua aula e das demais atividades escolares, segundo o programa do IACS e sob orientação e acompanhamento de um funcionário da escola;
IX – Utilizar-se de convênios estabelecidos pelo Colégio com instituições competentes para fins de estágios não obrigatórios desenvolvidos em ambientes de trabalhos, para os alunos regularmente matriculados no Ensino Médio, de acordo com a lei vigente.

§ 1º. Na medida dos recursos disponíveis, o Colégio proporciona assistência social aos seus alunos carentes, utilizando-se de recursos próprios ou com os obtidos na comunidade.
§ 2º. Como Instituição de Ensino, o Colégio de