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CÓDIGO DE ÉTICA ESCOLAR

TÍTULO I
DO ACADÊMICO

CAPÍTULO I
DOS DIREITOS

Para se alcançar êxito e melhor aproveitamento nos estudos, espera-se que haja participação e empenho no processo, tanto do aluno, como dos pais ou responsáveis.

Aos alunos, regularmente matriculados, garante-se o direito:

I – O livre acesso às informações necessárias à sua educação, ao seu desenvolvimento como pessoa,ao seu preparo para o exercício da cidadania e à sua qualificação para o mundo do trabalho;
II – Às condições necessárias ao desenvolvimento de suas potencialidades individuais na perspectiva física, intelectual, social e espiritual;
III – Ao respeito pelos direitos da pessoa humana e pelas suas liberdades fundamentais;
IV – Às condições de aprendizagem mediante ampla assistência por parte doprofessor e acesso aos recursos materiais e didáticos do Colégio;
V – Ao encaminhamento de pedido de reconsideração e recursos contra os resultados das avaliações de seu desempenho;
VI – Ao encaminhamento de petições ou representações sobre assuntos pertinentes à sua vida escolar;
VII – À reunião com colegas para organização de agremiação e ou campanhas de cunho educativo, nas condições estabelecidasou aprovadas pela Administração do Colégio;
VIII – À utilização das instalações do Colégio, para atividade extra classe, para prover pesquisas ou experiência, em horário compatível com a sua aula e das demais atividades escolares, segundo o programa do IACS e sob orientação e acompanhamento de um funcionário da escola;
IX – Utilizar-se de convênios estabelecidos pelo Colégio com instituiçõescompetentes para fins de estágios não obrigatórios desenvolvidos em ambientes de trabalhos, para os alunos regularmente matriculados no Ensino Médio, de acordo com a lei vigente.

§ 1º. Na medida dos recursos disponíveis, o Colégio proporciona assistência social aos seus alunos carentes, utilizando-se de recursos próprios ou com os obtidos na comunidade.
§ 2º. Como Instituição de Ensino, o Colégio deorientação religiosa presta assistência espiritual a todos os alunos, respeitadas suas convicções religiosas, através de programações especiais extracurriculares e aconselhamentos individuais.



CAPÍTULO II
DOS DEVERES
É dever do aluno:

I – Contribuir, em sua esfera de atuação, para o prestígio do Colégio;
II – Comparecer com pontualidade, assiduidade e uniformizado às aulas de todos oscomponentes curriculares que constam na Matriz Curricular do Colégio, independente de preferências e ideologias, e ocupar na sala o lugar que lhe for designado;
III – Obedecer às normas estabelecidas pelo Código de Ética Escolar e demais regulamentos e ou determinações superiores;
IV – Ter adequado comportamento social, tratando os professores, funcionários, colegas, visitas e autoridades com civilidade erespeito;
V – Portar a identidade escolar exigida pelo Colégio e apresentá-la quando lhe for exigido;
VI – Cooperar para a boa conservação dos móveis, equipamentos e materiais escolares do estabelecimento, concorrendo também para a manutenção de boas condições de asseio do edifício e suas dependências;
VII – Observar rigorosa probidade na execução de quaisquer provas ou trabalhos escolares;
VIII –Submeter à aprovação dos professores ou seus superiores a realização de atividades de iniciativa pessoal ou de grupos, no âmbito do Colégio;
IX – Comportar-se de modo a fortalecer o espírito patriótico e a responsabilidade democrática, inclusive comparecendo às comemorações cívicas e solenidades;
X – Apresentar-se uniformizado, quando tal for exigido, com asseio pessoal e sempre decentementetrajado, para as atividades esportivas, extra-classes e saídas pedagógicas;
XI – Possuir o material escolar original exigido, trazendo-o às atividades escolares, em perfeita ordem e mantendo todos os seus pertences sob sua responsabilidade;
XII – Indenizar o prejuízo, por si ou por seu responsável, se menor, quando produzir dano material ao estabelecimento ou a objetos de propriedade dos colegas e...
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