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RELATO – ATIVIDADES COMPLEMENTARES

Aluno:Eliane Maria de Souza Rocha
Tutor: Maria Bernardete Cardoso Gomes Turma:2868
Módulo: 7 Data de Entrega:____/___/_____
Conferência: CidadeEscola Aprendiz
Conferencista: Gilberto Dimenstein
Carga horária validada: 10 horas.

Qual a importância da relação comunidade/escola para a melhoria da qualidade da educação? Comente.

Segundo ojornalista Gilberto Dimenstain, seu projeto surgiu da vontade de criar uma experiência entre bairro e escola, onde não houvesse separação entre a comunidade e a escola e sim uma continuidade, a escolaassumindo o bairro e vice-versa, como se fosse uma escola de período integral. Uma parceria onde a criança possa trabalhar na comunidade com artes, teatro, culinária e tudo que a comunidade podeoferecer. Como exemplo ele citou uma discussão em sala de aula sobre drogas e sexualidade e as crianças gostariam de assistir o filme do Cazuza, mas não havia poder financeiro para isso. Assim, foi feitauma parceria com o cinema do bairro onde eles pudessem ver o filme à tarde pagando apenas (um real) e todos assistiram e puderam levantar várias discussões sobre o tema.
A ideia do Projeto CidadeEscola Aprendiz surgiu em 1997, quando morava em Nova York. Aproveitando a experiência que teve lá, onde os terrenos vazios eram utilizados para espaços culturais e na Índia onde a educação informal erafeita em estação de trem e também em Salvador onde as crianças usavam a sua cultura na aprendizagem e as escolas formais que tinham o conhecimento voltado para cidadania trazendo o cotidiano para salade aula, voltados para internet, resolveu trazer isso para são Paulo (Vila Madalena), montando uma escola, onde antes era um ponto de drogas, criando o chamado café aprendiz com todos objetosrecicláveis, feitos pelos próprios jovens, onde cada aluno assumia uma responsabilidade, unindo a família, escola e sociedade.
Para ele, o jovem pode aprender muitas coisas fora da sala de aula, como:...
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