Texto argumentativo

Disponível somente no TrabalhosFeitos
  • Páginas : 2 (476 palavras )
  • Download(s) : 0
  • Publicado : 25 de fevereiro de 2013
Ler documento completo
Amostra do texto
TEXTO ARGUMENTATIVO

Conceito:

De acordo com NASCIMENTO e PINTO (2006) afirmam que argumentar é reflectir, pesar os prós e os contras de uma decisão; defender uma tese, uma ideia, um ponto devista, apresentando as razões, refutar algo contrapondo argumentos.

Por sua vez, FIGUEIREDO e BIZARRO (1996) consideram que argumentar é expressar uma convicção e uma explicação para persuadir ointerlocutor a modificar o seu comportamento.

Enfim, argumentar é apresentar as razões que, por um raciocínio lógico levam a uma conclusão. Portanto, o principal objectivo de um texto argumentativo épersuadir, convencer o receptor a aceitar o nosso ponto de vista.



ORGANIZAÇÃO TEXTUAL

Os textos argumentativos apresentam habitualmente uma ordem mais ou menos fixa na disposição dosconteúdos. Em geral, distinguem-se três (3) partes:

1.ª A Exposição da Tese – que tem por objecto a formulação das ideias que vai-se defender.

2.ª O Conjunto Argumentativo – que tem como finalidadeapresentar os motivos em que se fundamenta a tese.

3.ª A Conclusão – é uma síntese de todo o conjunto de argumentos apresentados.







MODO DE ORGANIZAÇÃO ARGUMENTATIVO

O modo deorganização argumentativo envolve as seguintes componentes:

1. Tese (Tema ou Assunto) – é o objecto do debate questionado por alguém.

2. Argumentador – que é o agente que organiza e desenvolve umraciocínio para estabelecer uma verdade ou uma falsidade sobre a tese.

3. Receptor – que é o ser a quem se dirige o sujeito que argumenta, na convicção de levar o interlocutor/leitor a partilhar a mesma tese(que pode aceitar ou recusar).



PROCEDIMENTOS SEMÂNTICOS (DOMÍNIOS DE AVALIAÇÃO)

a) Avaliação de Verdade – define-se em termos de verdadeiro/falso.

b) Avaliação Estética – define-se apartir de noções como a de bonito/feio.

c) Avaliação Ética – refere-se ao mundo da moral e define-se a partir de noções como a de bem/mal.

d) Avaliação Hedónica – revela os sentidos e...
tracking img