Testes de acuidade visual para crianças

INTRODUÇÃO

“QUANDO uma criança cresce aprende a fazer melhor as coisas” Primeira Lei de Mckee, v.Teller, 1982

A optometria de crianças exige normas para avaliar a patologia e seu tratamento.

Os métodos de valorização infantil beneficiam o optometrista de crianças, que deve efetuar uma detecção precoce das anomalias, para que as adaptações sensoriais indesejáveis não se tornem irreversíveis, demandando métodos mais sofisticados para controlar a função visual durante o início do tratamento. De acordo com cada período de vida o amadurecimento de observação da criança, isso graça aos mecanismos cerebrais. Mecanismos cerebrais subjacentes são distintos.

Tabela de Acuidade Visual esperada de acordo com a Idade
|Idade |Acuidade Visual |
|0 a três meses |20/800 a 20/400 |
|Quatro a seis meses |20/200 a 20/150 |
|Primeiro ano |20/100 a 20/80 |
|Dois anos |20/50 a 20/40 |
|Três anos |20/30 |
|Quatro a cinco anos |20/20 |

DIVISÕES DA INFÂNCIA

Desenvolvimento visual: acuidade e binocularidade

Divisões da Infância
Infância
- recém nascido (do momento do nascimento até os 28 dias)
- lactante (28 dias até os dois anos de idade)
- pré-escolar (entre dois a cinco anos de idade) fonte: Martinez 2003

Infância

Esta etapa caracteriza-se pelo rápido crescimento, a alimentação predominantemente láctea. Também se inicia o desmame e a fala. É um período que as infecções e problemas