Teste

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  • Publicado : 15 de maio de 2011
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teste - Relatório do projeto após 2012

É fundamental que cada aluno desenvolva as suas potencialidades e adote posturas pessoais e comportamentos sociais construtivos, colaborando para aconstrução de uma sociedade socialmente justa, em um ambiente saudável.
Devido a isso, concluímos que o problema a ser resolvido é a degradação ambiental de nosso planeta. Onde uma lista de necessidades foicriada conforme abaixo:


Sensibilização
Processo de alerta, é o primeiro passo para alcançar o pensamento sistêmico;

Compreensão
Conhecimento dos componentes e dos mecanismos que regem ossistemas naturais;

Responsabilidade
Reconhecimento do ser humano como principal protagonista;

Competência
Capacidade de avaliar e agir efetivamente no sistema;

Cidadania
Participarativamente e resgatar direitos e promover uma nova ética capaz de conciliar o ambiente e a sociedade.

A conservação do nosso planeta, é um ato que deveria ser exercido desde sempre, porém, nas ultimasdécadas é que o homem visualizou os efeitos causados pelo uso indevido das reservas naturais. Com a conscientização, a sociedade pretende evitar danos maiores.
A mídia, escolas, ONGs, tratadosinternacionais sobre meio ambiente, entre outros meios de comunicação relacionados ao tema, alertam sobre o assunto, porém a sociedade e alguns países não “querem” enxergar as conseqüências atuais e futuras.Vários setores da sociedade vêem criando projetos para sensibilizar a população sobre as questões ambientais.
Com o intuito de levar à faculdade o conhecimento necessário para a construção dacidadania, serão assegurados os direitos e deveres de cada indivíduo na sociedade.
O tema escolhido é assunto mundial, portanto, todas as organizações e escolas devem implementar o tema em sua atividadepadrão.
O projeto pode ser abordado de diferentes formas e temas, porém, com o mesmo intuito.
Serão trabalhados temas relacionados à melhoria da qualidade de vida da população, por exemplo:

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