Teste Token

Bases Neurológicas e Funcionais da Linguagem:
Estudo do Teste de Token

Introdução
No contexto curricular da unidade de Neuropsicologia é pretendido a elaboração de um trabalho de pesquisa sobre uma das diversas funções cognitivas, no geral, e de um teste de avaliação neuropsicológica que aborde o sistema escolhido, em particular.
Comecemos por definir Neuropsicologia, como uma área que estuda a relação entre o cérebro e o comportamento humano, incidindo sobre campos como as perturbações da perceção, memória, linguagem, pensamento, em oção e ação
(Oliveira, M. & Bueno, O., 1993). Defende-se que “a partir do conhecimento do desenvolvimento e funcionamento normal do cérebro, pode-se compreender alterações cerebrais, como no caso de disfunções cognitivas e do comportamento resultante de lesões, doenças ou desenvolvimento anormal do cér ebro (Costa,
Azambuja, Portuguez, & Costa, 2004).
Assim, a Neuropsicologia ocupa-se da correlação entre os modelos neurais e os modelos cognitivos e do estudo do impacto que diferentes lesões cerebrais possuem nos comportamentos dos indivíduos.
Importa referir, num contexto histórico e teórico, que o termo ‘Neuropsicologia’, usado pela primeira vez por Osler, em 1913 (Serafini, et al., 2008) surge a partir de uma grande sucessão de estudos e abordagens distintas que passaram pela análise neuroanatómica do cérebro humano e das suas lesões, através de estudos post mortem, bem como pela análise de casos clínicos através de testes padronizados a grupos selecionados de pacientes. As mais importantes metodologias que fundamentam o surgimento desta nova área do saber são, por exemplo, a Frenologia, desenvolvida especialmente por Gall, que admitia que cada função cognitiva tinha uma localização específica no cérebro baseando-se a análise pelo
‘volume’ craniano, bem como as investigações de Broc a, Wernicke, entre outros, que propuseram algumas correlações iniciais entre áreas cerebrais restritas e deficits funcionais