Terapia cognitiva na ansiedade

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Ana Maria Serra - Ins titut o de Terapia Cognitiva São Paulo-SP

Objetivo: aprimorar os conhecimentos de estudantes Elaboração: Ana Maria Serra, PhD.
ITC – Instituto de Terapia Cognitiva, São Paulo-SP

e profissionais da Psicologia sobre a Terapia Cognitiva.

Coordenação: Claudia Stella, Psicóloga Clínica,
Doutora em Educação, Docente em Psicologia e Editora da revista Psicologia Brasil.Módulos: oito módulos que serão publicados em
revistas seqüenciais.

Conteúdo dos módulos:
1 Introdução à Terapia Cognitiva 2 Conceitos e preconceitos sobre Terapia Cognitiva 3 Terapia Cognitiva e Intervenção em Crise Terapia Cognitiva e Depressão Terapia Cognitiva e Suicídio 4 Terapia Cognitiva e Transtornos de Ansiedade Tópicos especiais em Terapia Cognitiva aplicada aos Transtornos deAnsiedade, TOC (Transtorno ObssessivoCompulsivo), Fobias, Transtorno de Pânico, TEPT (Transtorno de Estresse Pós-Traumático), Ansiedade Associada à Saúde 5 Terapia Cognitiva e Dependência Química Terapia Cognitiva e Transtornos Alimentares Terapia Cognitiva nas Organizações 6 Terapia Cognitiva com Casais e Famílias Terapia Cognitiva com Crianças e Adolescentes Terapia Cognitiva e Prevenção deDepressão em Crianças e Adolescentes 7 Terapia Cognitiva e Transtornos de Personalidade Terapia Cognitiva e Esquizofrenia Terapia Cognitiva e Transtorno Bipolar 8 Resistência em Terapia Cognitiva Terapia Cognitiva com pacientes difíceis A aliança terapêutica em Terapia Cognitiva Questões relacionadas a treinamento em Terapia Cognitva

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tr a ns t or no s de ansiedad e

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m ó d u l o INTRODUÇÃO
Os transtornos de ansiedade, que compreendem a ansiedade generalizada, as fobias, a síndrome de pânico, o transtorno obsessivo-compulsivo, a ansiedade associada à saúde e hipocondria, e o transtorno de estresse pós-traumático, implicam em severa incapacitação em seus portadores. Sua incidência, segundo estudos recentes, vem aumentando de forma preocupante. O presente módulo, o quarto nesta sériede “Estudos Transversais”, tratará da aplicação da Terapia Cognitiva aos transtornos de ansiedade. Iniciaremos explicando as bases do modelo cognitivo dos transtornos de ansiedade, apresentando, em seguida, os modelos cognitivos específicos para as classes de transtornos mais freqüentemente observados, quais sejam, as fobias, a síndrome de pânico, o transtorno obsessivo-compulsivo, a ansiedadeassociada à saúde e hipocondria, e o transtorno de estresse pós-traumático. Finalizaremos, abordando uma importante área de transtornos – o transtorno de preocupação excessiva (“worry disorder”) – área em que a TC vem-se destacando e que mereceu um livro recente, intitulado “The Worry Cure: Seven Steps to Stop Worry from Stopping You” (ainda sem título em português), de autoria de Robert Leahy, oautor do último artigo deste suplemento.

relativa e subjetiva, porquanto reflete a forma particular de representação desse evento por cada sujeito. Como exemplo, temos o agorafóbico, que experiencia ansiedade em espaços abertos, em decorrência de uma forma subjetiva de processar ou representar espaços abertos, os quais, para outros, não carregam o mesmo significado de risco e perigo. Ou oportador de síndrome de pânico, que experiencia uma ansiedade incontrolável diante de uma taquicardia ou arritmia, que ele interpreta como um sinal iminente de um ataque cardíaco, mas que outros processam de forma neutra ou, na maioria das vezes, nem notam. Ao tratar o paciente ansioso, promovendo a re-estruturação e a flexibilidade cognitivas, o terapeuta cognitivo tem como meta levá-lo a buscarinterpretações alternativas a suas interpretações exageradamente catastróficas; e, em paralelo, capacitá-lo a avaliar eventos com maior realismo, neutralizando o sentido de risco ou perigo exagerado que ele vem imprimindo ao seu real, interno e externo.

A hipótese de especificidade cognitiva
Essa hipótese reflete a proposição de uma correspondência entre o conteúdo das cognições e a qualidade e...
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