Teorias motivacionais

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UNIVERSIDADE FEDERAL DE OURO PRETO
Centro de educação aberta e à distância

TEORIAS MOTIVACIONAIS Uma Visão Geral e importância para o Administrador Moderno
Professor: Profa. Dra. Tânia Rossi Garbin 1o sem./2010

Curso: Adm. Pública - 4a Turma - Pólo: São José dos Campos
Gláucia Nalva Borges de Oliveira - R.A.: 10.2.9949

Teorias Motivacionais - Uma Visão Geral e importância para oAdministrador Moderno

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Introdução
No início do século XX, os princípios da Administração Científica propostos por Taylor foram rapidamente disseminados entre os administradores. Destaca-se o sucesso das organizações nessa época como conseqüência das transformações baseadas na eficiência e eficácia operacional na administração da produção. Os administradores por sua vez criaram amentalidade de que a motivação dos funcionários era essencialmente sustentada através dos incentivos salariais, relacionados ao que cada um produzia. Atualmente, os administradores constatam na prática que a variável financeira deixou de ser o principal elemento de motivação das pessoas. Outras variáveis passaram a influenciar e determinar o processo de motivação do trabalhador. Compreender ocomportamento do indivíduo dentro da organização é essencial para que o administrador desempenhe seu papel de produzir estímulos para que os colaboradores sejam conduzidos a realização das metas organizacionais. Nesse contexto, o estudo das Teorias motivacionais é um importante instrumento para o administrador seja capaz de propor e conduzir os programas e ações mais adequados para despertar a motivação.Este trabalho limita-se à apresentar uma visão geral das teorias motivacionais e sua importância para o administrador moderno.

Motivação x Satisfação de necessidades
“Para compreender o comportamento humano é fundamental o conhecimento da motivação humana. Motivo é tudo aquilo que impulsiona a pessoa a agir de determinada forma isto é, tudo aquilo que dá origem a alguma propensão a umcomportamento específico” (CHIAVENATO 1982, p. 414). Cada trabalhador possui as suas próprias características, potencialidades e limitações. Isso advém não somente do fato de cada indivíduo ter uma personalidade própria, mas do conjunto de fatores sociais e do ambiente ao qual pertencem. Com todas essas diferenças individuais, para que uma organização obtenha um desempenho harmonioso e eficaz é necessárioque os trabalhadores trabalhem de forma cooperativa e compartilhem dos mesmos objetivos. Segundo Barnard (1971 apud Chiavenato1999, p.257) o sucesso das organizações está condicionado à satisfação de três condições: interação entre as pessoas, desejo e disposição para cooperar e finalidade de alcançar objetivos comuns. Segundo o autor, o desejo de cooperar depende dos incentivos oferecidos pelaorganização, que compreendem os

Psicologia Organizacional

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incentivos materiais, oportunidades de crescimento, prestígio ou poder pessoal e condições ambientais de trabalho. Esses incentivos, nada mais são do que uma forma de satisfazer as diversas necessidades humanas. Percebe-se que,independentemente das diferenças individuais, o que leva os indivíduos a interagirem e cooperarem entre si na realização de atividades dentro das organizações são os incentivos, que funcionam como estímulos para a ação, isto é, são motivos que determinam um comportamento. Pode-se então, neste contexto, definir o termo motivação como sendo o conjunto de motivos que levam uma pessoa a agir dedeterminado.

As Teorias Motivacionais
A relação entre os motivos para agir e a satisfação das necessidades humanas levou Abrahm Maslow (1908-1970) a desenvolver a mais conhecida de todas as teorias da motivação humana: a Teoria da Hierarquia das Necessidades. Maslow dividiu as necessidades do ser humano em cinco categorias. Segundo o autor, essas necessidades estão organizadas e dispostas em níveis,...
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