Teorias de Alfabetização

FETREMIS – Faculdade de Educação E Tecnologia da Região Missioneira ISERM – Instituto Superior de Educação da Região Missioneira
Curso - Licenciatura Em Pedagogia

Teorias de Alfabetização

SÃO PAULO DAS MISSÕES
2013
FETREMIS – Faculdade de Educação E Tecnologia da Região Missioneira ISERM – Instituto Superior de Educação da Região Missioneira
Curso - Licenciatura Em Pedagogia

Teorias de Alfabetização

Projeto realizado para a Disciplina de Fundamentos e Metodologias da Alfabetização, 3ª Fase do Curso de Licenciatura em Pedagogia. FETREMIS - Faculdade de Educação e Tecnologia da Região Missioneira. Professora: Roseli Spies

São Paulo das Missões
2013
Oque é alfabetização? É a aprendizagem inicial da leitura e da escrita, ensinar a reconhecer os símbolos gráficos da linguagem verbal. A alfabetização na escola deve levar em conta o contexto social e a alfabetização já iniciada em casa, sempre respeitando o tempo de cada criança.
TEORIAS DE ALFABETIZAÇÃO:
1- Aprender a ler, ler para aprender-Teoria do Alfa & Beto de João Batista Araújo e Oliveira. Para aprender a ler a criança precisa adquirir o principio alfabético, significa que uma palavra é diferente de um objeto real ou imagem. Ex: ARVORE- é diferente da imagem, se escreve diferente. Os alunos são levados a treinar o método fônico, repetindo palavras parecidas: “Milu é uma mula”, “O javali jantou a jaca” Parte do som das letras, unindo o som do consoante com o som da vogal, pronunciada a silaba formada.
2- Construtivismo de Esther Pilar Grossi No método de aprendizagem pós piagetiano a aprendizagem é a construção de conhecimentos que resulta das percepções que a criança tem. Nesse método a criança tem que ser ativa. Se ela não age, ela não pensa, deve-se faze-la pensar, julgar, argumentar e buscar o conhecimento-