Teorias Administrativas

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Disciplina: Gestão Empresarial – Etec\2013
Base Tecnológica 01
História da Teoria da Administração:

Fundamentos da Administração:
Era Clássica;
Revolução Industrial;
Teorias Administrativas;
Abordagem Científica;
Abordagem Clássica;
Abordagem Burocrática;
Abordagem de Relações Humanas;
Escola Japonesa;
Abordagem Contemporânea;
Estado atual da Teoria Administrativa;Perspectivas futuras da Administração;
As empresas como organizações sociais;
Os objetivos das empresas;
Os recursos das empresas;
Os níveis das empresas – institucional, intermediário e operacional.

ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA
FREDERICH W. TAYLOR

150 anos de industrialização e ainda pergunta-se: Como aumentar a produtividade e a satisfação do trabalhador? Falta resposta para isso emuitas pesquisas foram feitas, uma das mais significativas foi a de Taylor.

1911, livro: Princípios de administração cientifica, que trazia métodos de trabalho que tinham como objetivo aumentar a produtividade. O livre determina que é possível diminuir o esforço físico e promover mais satisfação do operário. Os patrões e senhores acharam ótima a ideia e adotaram o sistema em suas unidades fabris,mas em contrapartida os operários reagiram contra, com os seguintes pensamentos:

É algo que apenas nos faz trabalhar mais depressa;

Produzimos mais e o patrão fica com todo o lucro;

Produzimos mais e podemos não ter o que fazer, perdemos o emprego.
Exemplo: Trabalhadores de safras de cana.

Para conter isso, Taylor foi questionado sobre seu estudo e explicou:

É um sistema queeconomiza trabalho, produz mais em menos tempo. É necessário parceria entre os trabalhadores.

Devem oferecer aos operários as condições apropriadas e recompensas necessárias (fixação de comissões por produtividade)

Os princípios provam que isso é possível, que são:

Planejamento: isolar a tarefa, decompor seus movimentos, cronometrar e estudar a forma exata do trabalho, buscando redesenhar eexcluir movimentos desnecessários.
Preparo dos trabalhadores: de acordo com a aptidão, escolher um trabalhador modelo para ensinar o método planejado;
Controle: Uso de supervisão, verificar se esta sendo aplicado o método corretamente e;
Execução: Treinar os trabalhadores, distribuir funções e atribuir responsabilidades.

Isolar a tarefa/ escolher um trabalhador modelo/ cronometrar e estudar osmovimentos exatos do trabalho/ redesenhar e exclui movimentos desnecessários/ Treinar o trabalhador neste novo método.

Exemplo de aplicação dos princípios: pedreiros executavam 18 movimentos para se levantar uma parede, depois do estudo cientifico, foi possível executar o trabalho com apenas 05 movimentos, apenas elevando os tijolos a altura das mãos do pedreiro. Com isso, eliminou movimentosdesnecessários e ficou mais rápida a realização da tarefa e inibiu o pedreiro de forçar partes de seu corpo aumentando por consequência seu conforto ao realizar o trabalho.

Administração científica: Estudo, pesquisa, analise e comprovação de melhoria.

Foco da pesquisa: Analise dos tempos e movimentos.

Pensamento da administração cientifica: a produtividade era alta e os salários nãoaumentavam na mesma proporcionalidade. Taylor defendia que a medida que o operário economiza força e esforço o que o operário ganha a mais por produção é beneficio. Mas, em contrapartida as produções eram incrivelmente grandes e muito maiores que seus salários novos, totalmente desproporcional ao que poderia valer o trabalho.

Administração cientifica – apenas um modo de trabalhar mais depressa?Defende-se que há uma forma correta de fazer a tarefa e uma forma errada. A primeira eleva a produtividade porque exclui movimentos ineficazes para produção, por isso eleva o lucro e aumenta os salários. Taylor queria que os dirigentes e operários trabalhassem mutuamente: os produtores produzem mais e rápido e os dirigentes pagam salários maiores.

Para nossa atualidade ainda fica o mesmo...
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