teoria organizacional dr um barracão de escola de samba

O desfile das Escolas de Samba do Grupo Especial, inserido no contexto do Carnaval do RIo de Janeiro, tornou-se um mega-evento de repercussao mundial. Ano após ano exerce fascínio por sua suntuosidade, beleza, criatividade e expressao de constante vir a ser, percebida na passagem ondulatória de milhares de componantes.

Identificadas como manifestacoes da cultura brasileira, as escolas, no entanto tem merecido pouca atencao no que se refere ao desvelamento dos processos administrativos que engendram e realizam o desfile. Um olhar critico revela que, se de um lado, há algo nele de imponderavel, ha tambem toda uma ordenacao relacional de tarefas que viabiliza sua ocorrencia. Tais tarefas tem lugar no barracao e na quadra.

O estudo consolidado neste artigo delimitado ao barracao do Gremio Recreativo Escola de Samba Imperatriz Leopoldinense. Nao se detem, portanto, na analise do Carnaval, nem na do desfile em geral, ou de uma escola em particular. Os aspectos culturais ai presentes ja foram extensivamente analisados por DaMatta (1990). Aqui, o foco é o barracao.

Motiva o estudo a vontade de desvelar os aspectos administrativos de uma orgnanizacao tipicamente brasileira e de neles identificar aspectos da cultura brasileira. Aquece-o a crenca de que embora as descricoes e interpretacoes feitas sejam fruto de uma realidade recortada, o que aponta para a neceissidade de cautela em relacao a inferencias para um universo mais abrangente, possivelmente elas oferecem elementos para um arcabouco compeensivo daquela cultura e das organizacoes que lhe sao proprias.

O artigo esta estruturado em cinco secoes. A primeira dedica se a apresentacao das origens, evolucao e estrutura das escolas de samba. A segunda focaliza o barracao da Imperatriz, seu ambiente fisico, setores e producoes. Na terceira contrapoe-se a visao classica da administracao as mais contemporaneas, nos processos do barracao. Na quarta busca-se analisar os aspectos culturais brasileiros presentes no