teoria geral da administração

Plano de Ensino – Matriz Curricular IV

Curso: Administração
Componente Curricular: Teoria Geral da Administração
Período: 1º Período
Carga Horária: 80h/a
Público alvo: alunos matriculados no primeiro período do curso de Administração da Faculdade Milton Campos.

1. EMENTA:
Apresentação da visão geral e antecedentes históricos da Administração. Apresentação e análise das Teorias da Administração Científica e Fordismo; Clássica; Relações Humanas; Neoclássica e Administração Por Objetivos (APO); Burocracia; Abordagem Behaviorista ou Comportamental; dos Sistemas e Contingencial. Demonstração do alcance e limites da Teoria Geral da Administração. Discussão sobre a utilização e consequências da aplicação dos preceitos administrativos trazidos pelas diversas escolas no gerenciamento de uma organização, pública ou privada. 2. OBJETIVO DA DISCIPLINA NO CURSO:
Transmitir aos alunos as teorias da Administração através do enfoque da evolução do pensamento administrativo, desenvolvendo simultaneamente as habilidades técnica e humana, de forma a permitir o aperfeiçoamento da capacidade de reflexão sobre situações e fenômenos organizacionais para, dessa maneira, conseguirem diagnosticar e propor soluções.

3. COMPETÊNCIAS GERAIS:
CONHECIMENTO
HABILIDADES
VALORES

Apresentar ao aluno a importância das Ciências Administrativas para a sociedade.
Apresentar a evolução do pensamento administrativo desde a Grécia Antiga até a contemporaneidade.
Possibilitar que o aluno compreenda as principais características e ferramentas trazidas por cada uma das escolas administrativas.
Apresentar as limitações e as críticas a cada uma das escolas administrativas.
Apresentar em linhas gerais a importância dos diversos elementos administrativos (estrutura, tarefa, recursos humanos, tecnologia e ambiente) para a consecução dos objetivos organizacionais.

Saber utilizar de maneira situacional e contingencial, as diversas ferramentas disponibilizadas pelas escolas