Teoria de maslow

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Revista de Administração
versão ISSN 0080-2107
Rev. Adm. (São Paulo) v.44 n.1 São Paulo mar. 2009
RECURSOS HUMANOS & ORGANIZAÇÕES
O Maslow desconhecido: uma revisão de seus principais trabalhos sobre motivação
Unknown Maslow: a review of his papers and books about motivation
El Maslow desconocido: una revisión de sus principales trabajos sobre motivación
Jáder dos Reis Sampaio
Psicólogopela Universidade Federal de Minas Gerais, Especialista em Psicologia do Trabalho pela Universidade de Brasília, Mestre em Administração pela Universidade Federal de Minas Gerais, Doutor em Administração pela Faculdade de Economia, Administração e Contabilidade da Universidade de São Paulo, é Professor Adjunto do Departamento de Psicologia da Universidade Federal de Minas Gerais (CEP 31270-901 —Belo Horizonte/MG, Brasil). E-mail: jader@fafich.ufmg.br
RESUMO
Neste artigo, realizou-se uma revisão da obra de Abraham Maslow com o objetivo de identificar a trajetória e as principais modificações e aplicações desenvolvidas por esse autor em sua teoria de motivação humana. Constatou-se que, ao contrário da concepção mecanicista e reducionista feita por muitos de seus comentaristas, Maslowdesenvolveu uma proposta teórica de base multidisciplinar, fundamentada em muitas estratégias de pesquisa e que foi sendo reformulada por toda a sua obra. Ele sustentou durante toda a sua vida a teoria da preponderância das necessidades, mas relativizou suas propostas originais com a noção de gratificação parcial e com a aceitação das possíveis diferenças culturais. Maslow propôs um duplo mecanismopara as motivações, distinguindo a dinâmica das motivações por deficiência das motivações para o crescimento em uma fase posterior de seus trabalhos. Ao contrário do que possa parecer, o autor norte-americano via com reservas a aplicação de sua teoria ao mundo do trabalho e não entendia a motivação dos trabalhadores como suficiente para o sucesso das organizações. Ele defendia que as pessoas poderiamquerer realizar-se em outros espaços sociais que não apenas o trabalho. Neste estudo, faz-se uma análise crítica das propostas e contribuições de Maslow ao estudo da motivação para o trabalho
Palavras-chave: motivação, necessidades, administração de recursos humanos.
1. INTRODUÇÃO
Um dos autores mais citados e criticados por estudiosos do comportamento organizacional, no capítulo do estudo damotivação, é o norte-americano Abraham Maslow. Entretanto, a leitura um pouco mais cuidadosa de sua obra mostra o quanto esses estudiosos reduziram e descaracterizaram seu pensamento.
Maslow, psicólogo formado na Universidade de Wisconsin, tinha por diretriz de trabalho uma tentativa de síntese das ênfases dinâmica, holística e cultural. Essa pretensão deve-se às muitas e ilustres influências querecebeu durante sua trajetória: estudou Gestalt em New York, Psicanálise com Kardiner, Erich Fromm e Karen Horney e Antropologia com Ruth Benedict, Margareth Mead e Ralph Linton. Foi assistente de Thorndike e, como todo psicólogo de sua época, teve sua formação marcada pela Escola Behaviorista, da qual se tornou crítico. Sofreu, também, influências dos pensamentos de Gordon Allport, Murray e CarlRogers. Como se pode ver, trata-se de um autor que passou pelas chamadas grandes escolas da Psicologia (Escola Comportamental, Psicanálise e Humanismo) e pelas contribuições norte-americanas à Antropologia.
Diferentemente do que se pensa, seus estudos sobre motivação humana tinham em vista o desenvolvimento de uma teoria que pudesse servir de base para a compreensão do homem inserido nasociedade, e não se aplica facilmente quando reduzida ao aspecto da vida laboral.
Neste artigo, tem-se por objetivo recuperar a trajetória da teoria de motivação nas principais publicações de Maslow sobre o tema como uma forma de contraposição à imagem mecanicista e determinista imposta nos principais manuais que apresentam esse autor. Justifica-se tal propósito pela disseminação das ideias de Maslow...
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