Teoria da Transposição Didática e o Processo de Didatização dos Conteúdos Matemáticos

Sintese: Teoria da Transposição Didática e o Processo de Didatização dos Conteúdos Matemáticos (Neila Tonin Agranionih) O objetivo da Teoria da Transposição Didática e o Processo de Didatização Conteúdos Matemáticos são de analisar, melhorar e conhecer os processos de didatização dos conteúdos matemáticos ensinados em sala de aula, ou seja, verificar as ferramentas essenciais necessárias para a construção do conhecimento matemático dos alunos. Pois sabemos que o processo de aprendizagem e de ensinar são próprios do ser humano, além disso, as populações aumentam e surge a necessidade de novas ferramentas para poder alimentar, gerar conforto e suprir eventuais necessidades. Para que os conhecimentos adquiridos, sejam compartilhados por todos e nunca perdidos, pode acontecer em dois contextos distintos, o primeiro em um contexto informal, isto é, com a família, normalmente são tradições, modos de vida, entre outros aspectos que vai auxiliar a construção de seus valores, entretanto a o contexto formal, ou seja, as escolas, universidades, faculdades, cursos extracurriculares, entre outras formas de se adquirir conhecimentos clássicos construídos ao longo da história da humanidade, além disso, é um espaço para se socializar e conviver com outros modos de vida e culturas, resumindo é um espaço de formação integral do ser humano. A Teoria da Transposição Didática tem papel importante para esse contexto formal seja agradável e extremamente rico em construção de conhecimento, é com ela que vamos transformar o saber sábio, ou seja, o que o professor sabe que por ventura é completamente abstrato, em saber ensinado, que são os modos, competências, razões, motivos, entre outros. É de extrema importância essa transformação, pois é com essa ferramenta que se escolhe o objeto a ser ensinado, já que ele foi objeto de saber eventualmente produzido em academia, entretanto pouco saber-se dos problemas, hipóteses, erros, motivos, dúvidas, processos, avanços, entre outras agonias