Teoria da Região

Desde que se tornou ciência autônoma no século XIX, a Geografia tem passado por distintas formas de pensar o seu objeto de estudo, bem como seus métodos de apreensão da realidade. É inerente à ciência estar em permanente atitude crítica em relação ao seu próprio discurso, ora evidenciando inovações de técnicas, métodos, conceitos que ampliam a compreensão de sua organização, ora revisando suas antigas concepções. Assim tem sido com a Geografia, cujo movimento constante de inscrever-se na representação de mundo de cada época que se busca a compreensão das inter-relações entre natureza e sociedade. Assim, a busca por uma identidade geográfica foi sendo construída, de um lado, na perspectiva de um pensamento científico característico da ciência moderna de cunho racionalista, ou seja, método de observar as coisas baseadas exclusivamente na razão, tida como única autoridade quanto à maneira de pensar e/ou agir; e, de outro, na defesa de correntes ligadas ao Humanismo que se sustentavam pela defesa do poder da intuição e dos sentimentos, formação do espírito humano pela cultura literária e científica (DREYER, 1992).
[...] Pode-se dizer que fazer Geografia era explicar a diversidade regional do mundo como território, com a pretensão de encontrar alguns princípios gerais que explicassem sua diversidade regional. Essa forte influência se estendeu do fim do século XIX até os primeiros anos do século XX (MORAES, 1983). A diferenciação de áreas passa a ser considerada o resultado do método geográfico, no plano externo, e evidencia a necessidade de se produzir um conhecimento sintético sobre diferentes áreas da Terra, como resultado da demanda dos conglomerados e Nações. [...]
[...] Ao contrário das correntes Possibilista e do Método Regional, a Nova Geografia emprega técnicas estatísticas, dotadas de maior ou menor grau de sofisticação, a utilização da geometria, o uso de modelos normativos, a adoção de certas analogias com ciências da natureza o emprego de princípios da