Teoria Coportamental

Escola SENAI “Mário Henrique Simonsen”

Adiel Zenan Nabas
Gabriel R. Machado
Felipe Gonçalves
Guilherme Rodrigues de Almeida

Teoria Comportamental

Piracicaba-SP
2014

Adiel Zenan Nabas
Gabriel R. Machado
Felipe Gonçalves
Guilherme Rodrigues de Almeida

Teoria Comportamental

Trabalho elaborado para o curso de Eletroeletrônica, da turma M2CT, apresentado à Escola SENAI “Mário Henrique Simonsen” de Piracicaba, para disciplina de Gestão de Instalação de Sistema Eletroeletônico.

Profº: Diego Poly Romano

Piracicaba
2014

RESUMO

A Teoria Comportamental (ou Teoria Behaviorista) da Administração trouxe uma nova direção e um enfoque dentro da teoria administrativa: a abordagem das ciências do comportamento (behavioral sciences approach), o abandono das posições normativas e prescritas das teorias anteriores (Teoria Clássica, Teoria das Relações Humanas e Teoria Burocrática) e a adoção de posições explicativas e descritivas. A ênfase permanece nas pessoas, mas dentro do contexto organizacional mais amplo. A Teoria Behaviorista da Administração não deve ser confundida com a Escola Behaviorista que se desenvolveu na Psicologia a partir dos trabalhos de Watson. Ambas se fundamentaram no comportamento humano. Porém, o behaviorismo que Watson fundou trouxe à Psicologia uma metodologia objetiva e científica baseada na comprovação experimental, em oposição ao subjetivismo da época, mas centrando-se no indivíduo, estudando o seu comportamento (aprendizagem, estímulo e reações de respostas, hábitos etc.) de forma concreta e manifesta no laboratório e não através de conceitos subjetivos e teóricos (como sensação, percepção, emoção, atenção etc). A Teoria Comportamental da Administração tem o seu início com Herbert Alexander Simon). Chester Barnard, Douglas McGregor, Rensis Likert, Chris Argyris são autores importantíssimos desta teoria. Dentro do campo da motivação