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REFERENCIAL TEÓRICO
O Referencial Teórico tem como objetivos desenvolver ideias com base em referências bibliográficas, visando oembasamento teórico do estudo e elucidar q uais são os teóricos que já estudaram sobre o assunto e que lhe ajudarão asustentar, embasar o tema que será desenvolvido.
É necessário que seja feita o que chamamos de revisão da literatura, que éuma consulta à bibliografia, e serve para: definir os conceitos e base teórica
; situar o pesquisador quanto a outros trabalhospublicados na área; coletar dados
;
verificar os estágios em que estão os conhecimentos a respeito do tema investigado.
Exemplo de Referencial Teórico
O Interacionismo de Jean Piaget e Lev Vygotsky considera que o conhecimento não está nem no sujeito nem noobjeto, mas nas interações ocorridas entre os mesmos (SANTAROSA, 2006). A aprendizagem e o desenvolvimentoacontecem, então, na medida em que o sujeito age sobre o objeto e na medida em que possui estruturaspreviamente construídas ou em processo de construção. Nessa concepção, o professor oportuniza o acesso àsinformações para que o aluno se aproprie do conhecimento.Silva (2005) e Schlemmer (2005) ressaltam que aspectos comunicacionais estão envolvidos e devem ser considerados para o desenvolvimento pleno das práticas pedagógicas dando ênfase para o diálogo e a colaboraçãoque devem ser estabelecidos para tal. “A comunicação é conatural ao ser humano. Não há sociedade, não hácomunidade, sem comunicação entre os homens. Para agir em comum os seres humanos interagem. Desde que sepode identificar a existência de grupos humanos, na pré-história mais remota, existe comunicação social” (BRAGA,2001,