TECNOLOGIA ASSISTIVA

Tecnologia Assistiva
Na atualidade novos modelos emergem na sociedade humana. Uma sociedade mais permeável à diversidade interroga seus mecanismos de segregação e entrevê novos caminhos de inclusão social da pessoa com deficiência. Este fato tem estimulado e promovido novas pesquisas, inclusive com a apropriação dos acelerados avanços tecnológicos disponíveis nos dias de hoje.
As Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) marca para diferentes formas de relacionamento com o conhecimento e sua construção, de tal modo como para novas concepções e possibilidades pedagógicas. Entretanto, através deste estudo busca-se analisar e discutir o conceito de Tecnologia Assistiva segundo tem sido compreendido em diferentes países do mundo, além das diversas formas de classificá-la.
Os diferentes modos de utilização das TIC como Tecnologia Assistiva consistem em sistematizadas e classificadas das mais variadas formas, dependendo da ênfase que quer dar cada pesquisador. Optou-se, aqui, por utilizar uma classificação que divide essa utilização em quatro áreas (SANTAROSA, 1997):
As TIC como sistemas auxiliares ou prótese para a comunicação: talvez esta seja a área onde as TIC tenham possibilitado melhorias mais expressivas. Em muitos casos o uso dessas tecnologias tem se constituído na única maneira pela qual diversas pessoas podem comunicar-se com o mundo exterior, podendo explicitar seus desejos e pensamentos. Essas tecnologias tem possibilitado a otimização na utilização de Sistemas Alternativos e Aumentativos de Comunicação (SAAC), com a informatização dos métodos tradicionais de comunicação alternativa, como os sistemas Bliss, PCS ou PIC, entre outros. As TIC utilizadas para controle do ambiente: as TIC, como Tecnologia Assistiva, ainda são utilizadas para controle do ambiente, permitindo que a pessoa com comprometimento motor possa comandar remotamente aparelhos eletrodomésticos, acender e apagar luzes, abrir e fechar portas, por fim, ter um maior controle e