Tecnica vocal

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[pic]TÉCNICA VOCAL: guia básico para professores
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Trabalho realizado por:
Filomena Cabral Rocha
Liliete Maria Silvestre Mestre
Mª Adelaide Amaro Rebelo
Mª Júlia Jesus Miguel
(Grupo Atómico)




Lisboa, Novembro de 2002




Minha Voz, Minha Vida
Minha voz, minha vida
Meu segredo e minha revelação
Minha luz escondida
Minha bússola eminha desorientação
Minha voz é precisa
Vida que não é menos minha que da canção
Por ser feliz, por sofrer, por esperar eu canto
Por ser feliz, pra sofrer, para esperar eu canto
Meu amor, acredite
Que se pode crescer assim pra nós
Uma flor sem limite
É somente porque eu trago a vida aqui na voz
                                            Caetano Veloso



ÍndiceI. Introdução .........................................................................................................................3
II. O aparelho fonador ..........................................................................................................4
III. Exercícios de aquecimento vocal ..................................................................................7IV. A respiração ...................................................................................................................8
IV.1 Postura ................................................................................................................9
IV.2 Apoio respiratório............................................................................................11
IV.3 Exercícios Respiratórios ..................................................................................12
IV.4 Exercícios para desobstrução das vias respiratórias .....................................13
IV.5 Exercícios respiratórios com produção de som ..............................................13
V. Exercícios de colocação de voz...................................................................................15
VI. Relaxamento ................................................................................................................17
VI.1 Exercícios de relaxamento ..............................................................................17
VI.2 Exercícios para a flexibilidade dos órgãos vocais..........................................18
VII. Higiene vocal ..............................................................................................................20
VIII. Teste: Cuida bem da sua voz? ..................................................................................22
IX. Conclusão.....................................................................................................................23
X. Bibliografia ....................................................................................................................25
Anexos ...............................................................................................................................26





I. Introdução





Para um professor, a vozé o seu instrumento diário de trabalho mais precioso. É a voz que nos possibilita exercer a nossa função enquanto professores, e sem ela, dificilmente saberíamos comunicar, interagir com os nossos alunos e transmitir-lhes conhecimento.
Todos nós, como professores, sabemos como é complicado usar a voz correctamente e, embora por vezes tenhamos consciência da alguns erros que cometemosenquanto falamos, raramente conhecemos o modo como os podemos corrigir, facilitando-nos uma correcta utilização da voz.
Contudo, estamos cientes de que um mau uso da nossa capacidade vocal pode conduzir, por um lado, a dificuldades no processo de ensino-aprendizagem, e por outro, a problemas do foro fisiológico, que acabarão por comprometer o bom desempenho do professor e mesmo a sua saúde....
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