TCC PROGET O LUC LA

5872 palavras 24 páginas
SOCIEDADE DE ESTUDOS EMPRESARIAIS AVANÇADOS DA BAHIA – SEEB
FACULDADE SÃO SALVADOR

LUCÍLIA MIRANDA DE OLIVEIRA
E
GILMARA CRUZ RIBEIRO

A AFETIVIDADE NA GESTÃO ESCOLAR E NO ENSINO APRENDIZAGEM

XIQUE-XIQUE-BA
2015

LUCÍLIA MIRANDA DE OLIVEIRA
E
GILMARA CRUZ RIBEIRO

TITULO

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Sociedade de Estudos Empresariais Avançados da Bahia – SEEB/Faculdade São Salvador, como requisito parcial de avaliação para o curso de Especialização em Gestão Educacional. Orientador: Prof. Valmir de Souza Marques.

XIQUE-XIQUE-BA
2015

A AFETIVIDADE NA GESTÃO ESCOLAR E NO ENSINO APRENDIZAGEM

Trabalho de Conclusão de Curso apresentado à Sociedade de Estudos Empresariais Avançados da Bahia – SEEB/Faculdade São Salvador, como requisito parcial de avaliação para o curso de Especialização em Gestão Educacional.
Área de Concentração: Educação

Avaliação final: ____________________
Nota: _____________

Faculdade São Salvador

XIQUE-XIQUE-BA
2015

SUMÁRIO

1.0- INTRODUÇÃO--------------------------------------------------------------------------------05
2.0- IMPORTANCIA DO PROGESTÃO------------------------------------------------------08
3.0- O QUE FOI O PROGESTÃO--------------------------------------------------------------11
4.0- ESTRURURAMODULAR DO CURSO--------------------------------------------------13
5.0- CONCLUSÃO---------------------------------------------------------------------------------20
6.0- REFRÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS-------------------------------------------------------21

1.0-INTRODUÇÃO
O Programa de Capacitação a Distância para Gestores Escolares - PROGESTÃO nasceu como programa pioneiro, no Brasil, de educação à distância para capacitação de lideranças escolares. Foi desenhado a partir de uma demanda específica de um grupo de Secretários de Estados da Educação, na década de 90, tendo como

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