tcc pedagogia

INTRODUÇÃO

O tema da pesquisa tratado aqui é “A arte na formação das crianças e suas contribuições na educação”. Este trabalho visa apresentar a importância da arte na formação integral da criança enquanto indivíduo, bem como, sua contribuição nos processos de ensino e aprendizagem.
Desde os tempos mais primitivos, a arte está presente entre os homens. Contemplar o belo nos dá prazer e permite desenvolvermos a imaginação, sendo assim, é importante desenvolvermos na criança, desde bem pequenas, a habilidade de se expressar através de gestos, desenhos, pinturas, esculturas e sons, utilizando diferentes estratégias, dramatizações, produções de textos, apreciação e produção de obras artísticas, fotografia, entre outros, permitindo-lhes maiores chances de se comunicarem e destacarem seu potencial cognitivo.
A arte será apresentada aqui como oportunidade da vivência, da experimentação, como ferramenta facilitadora do processo de aprendizagem, pois, a partir do trabalho com a arte os alunos podem fundamentar suas ações dentro do seu ambiente cultural, produzindo uma coerência entre o sentir, o pensar e o fazer.
Ao longo deste trabalho serão utilizados, entre outras bibliografias, os Parâmetros Curriculares Nacionais (PCN, Brasília – 1997), e o Referencial Curricular Nacional (RCN, Brasília – 1998), os quais trazem estratégias e metas de qualidade que contribuem para o desenvolvimento integral das crianças, que é o principal objetivo apresentado nesta pesquisa. Serão apresentados aqui alguns autores como Fritzen e Moreira (2008), Lowenfeld e Brittain (1977), Duarte Jr.(1991), entre outros; autores esses que tratam do tema de forma abrangente, envolvendo todas as vertentes da arte, música, dança, artes plásticas, cinema, fotografia e literatura.

JUSTIFICATIVA
Ao longo do curso de pedagogia fui levada a refletir sobre a necessidade de atualizar as propostas pedagógicas e rever as práticas adotadas, as quais, muitas vezes, não favorecem o processo