TCC Educação Ambiental

GRUPO 331
Cintia da Silva Marques, João Robson Alves de Proença, Sarah Suyenne Sardinha Santana, Valdinéia Aparecida Lacerda,

PROTEGENDO O MEIO AMBIENTE NA EDUCAÇÃO INFANTIL E FUNDAMENTAL I

RESUMO O presente trabalho ressalta a importância de se criar cidadãos conscientes e protetores do meio ambiente, enfatizando que desde a educação infantil, bem como ensino fundamental é essencial desenvolver atividades e práticas pedagógicas que contribuam para a criação de disseminadores em prol da proteção do meio ambiente buscando sempre uma sociedade melhor.Buscando sempre utilizar-se do espaço escolar como instrumento de melhorias para a população bem como desenvolver subsídios para que nossos cidadãos do futuro sejam responsáveis e comprometidos com a preservação do meio ambiente. PALAVRAS-CHAVE: Proteção. Meio ambiente. Cidadãos. 1 INTRODUÇÃO Ressalta-se que a educação ambiental caracteriza-se como sendo uma importante ferramenta para a transformação de consciências no meio social sendo que esta deve estar presente tanto em propostas curriculares nos diversos níveis do ensino. O tema escolhido fundamenta-se na afirmativa de que é de grande relevância que as crianças cresçam preocupando-se com um mundo preservado e ecologicamente correto.
Já como justificativa tem-se a relevância da necessidade dos alunos aprenderem desde pequenos a importância de se preservar o meio ambiente para que aos poucos possa nascer uma geração de cidadãos devidamente compromissados com a preservação do meio ambiente, assim facilitando que professores e sociedade desenvolvam práticas pedagógicas e sociais que possibilite uma vida de forma mais sustentável para nosso planeta diminuindo assim tanta degradação já existente.
Tem-se como problemática desta pesquisa destacar o papel da escola como orientadora e formadora de uma consciência ambiental com intuito de formar cidadãos responsáveis e comprometidos com a preservação do meio ambiente em busca de