TCC CONCLUIDO 2O15

13846 palavras 56 páginas
FACULDADE KURIOS – FAK
DEPARTAMENTO DE PÓS-GRADUAÇÃO, PESQUISA E EXTENSÃO
CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO EM GESTÃO E COORDENAÇÃO ESCOLAR

O PROCESSO DA LEITURA E ESCRITA NA ALFABETIZAÇÃO

RAQUEL MOURA CHAGAS

MARANGUAPE – CE
2015

RAQUEL MOURA CHAGAS

O PROCESSO DA LEITURA E ESCRITA NA ALFABETIZAÇÃO

Monografia apresentada à Banca Examinadora do Programa de Pós-Graduação, Especialização em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica nome do curso da Faculdade Kurios – FAK, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica.

Orientador(a): Ma. Kleuma Pimentel

MARANGUAPE – CE 2015
TERMO DE APROVAÇÃO

RAQUEL MOURA CHAGAS

O PROCESSO DA LEITURA E ESCRITA NA ALFABETIZAÇÃO

Monografia apresentada à Banca Examinadora do Programa de Pós-Graduação, Especialização em Gestão e Coordenação Escolar da Faculdade Kurios – FAK, como requisito parcial para a obtenção do título de Especialista em Gestão Escolar e Coordenação Pedagógica.

Monografia aprovada em ___/___/_____ Nota: _____

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Raquel Moura Chagas

Banca Examinadora:

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Orientadora: Profa. Ma. Kleuma Pimentel

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Coordenadora Acadêmica: Dra. Mariana Amaral

MARANGUAPE – CE
2015
DEDICATÓRIA

Dedico essa monografia, em especial, a meus pais, França e Claudia pelo apoio e paciência, ao meu noivo Junior, pela compreensão e pelas palavras de incentivo nas horas mais difíceis e a todos os profissionais de educação infantil que fazem a diferença na vida das crianças.

AGRADECIMENTO

Agradeço primeiramente a Deus pela força e alicerce de toda minha caminhada.
Aos meus professores pelo conhecimento que me proporcionaram ao longo desta caminhada.
A minha família pela força que me deram nos momentos mais difíceis na minha vida.

RESUMO

A proposta dessa pesquisa concentra-se

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