TAYLORISMO

CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA
PAULA SOUZA
ETEC PARQUE BELÉM

EVERTON SOUZA SANTANA
MELISSA LUCIANA VIANA AZEVEDO
RAQUEL DE ANDRADE SIMÕES SILVA
ROBERTO BONFIM DE OLIVEIRA
ROGERIO BONFIM DE OLIVEIRA

ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA
TAYLORISMO

São Paulo – SP
2015
CENTRO ESTADUAL DE EDUCAÇÃO TECNOLÓGICA
PAULA SOUZA
ETEC PARQUE BELÉM

EVERTON SOUZA SANTANA
MELISSA LUCIANA VIANA AZEVEDO
RAQUEL DE ANDRADE SIMÕES SILVA
ROBERTO BONFIM DE OLIVEIRA
ROGERIO BONFIM DE OLIVEIRA

ADMINISTRAÇÃO CIENTÍFICA
TAYLORISMO

São Paulo - SP
2015
Sumário
1.Introdução 4
2.Desenvolvimento 5
2.1.O que é Taylorismo 5
2.2.Principais características e objetivos do Taylorismo 5
2.3.Colocando o método de Taylor em prática 6
2.4.Aumento de produção x aumento de salário 6
2.5.Homem e máquina se tornam um só ................................................................................................6
2.6.Vantagens .........................................................................................................................................7
2.7.Críticas ..............................................................................................................................................8
3.Referências ..........................................................................................................................................9

Introdução

O taylorismo conhecido como administração científica foi criado no final do sec. XIX pelo engenheiro mecânico e economista norte-americano Frederick Winslow Taylor, que trabalhou como operário e engenheiro em empresas industriais nos EUA. Taylor observava atentamente os trabalhadores e percebeu que havia um controle dos ritmos nos processos de trabalho por parte dos operários mais experientes. Eram eles ainda que ensinavam aos operários novatos o trabalho a se realizar nas fábricas. Essa situação concentrava os conhecimentos necessários à fabricação de