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UNIDADE UNIVERSITÁRIA DE MINEIROS - UNIFIMES
FACULDADE DE PSICOLOGIA

CURSO: Psicologia

PERÍODO: Segundo período/2013

DISCIPLINA: psicologia da Aprendizagem

TÍTULO: Vermelho como céu

ACADÊMICA: Sônia Inácio Nogueira Ribeiro

MINEIROS 15-11-2013 Introdução

A curiosidade de uma criança de 10 anos fez com ela sofresse um grave acidente domestico no qual perdeu a visão de ambos os olhos. Proibido de continuar na escola pública a qual frequentava conviver com sua família e seus amigos os pais de Micro, então se viram obrigados a se separarem de seu único e amado filho matriculando-o em um colégio interno especializado em educação para crianças cegas, escola é dirigida por um homem, ressentido e mal amado cego não somente dos olhos, mas também de sonhos e esperanças. A serenidade, a amizade, o companheirismo, a criatividade, e a imaginação se uniram e mudou o cenário triste e sombrio daquele colégio.

VERMELHO COMO CÉU

Este filme é muito intenso e tocante do inicio ao fim, como o sofrimento dos pais em ver seu filho cego e não terem recursos financeiros e poder pagar um professor particular. A criança além de perder a visão se separa da família e do convívio com os amigos. Este momento sem dúvidas seria o tempo mais importante e precioso para Micro e seus pais. Duas cenas tocaram-me profundamente, quando Micro pergunta à mãe se as crianças ainda se lembram dele e o exemplo de lealdade em dizer ao seu professor que ficasse despreocupado, pois não teria dito nada sobre o gravador ao diretor. Este filme mostra a dureza e a frieza da lei, ela não enxerga sentimentos. Talvez o período mais crítico na vida de uma pessoa seja um acidente grave como a perda de um membro, perda dos movimentos ou a perda de um dos sentidos, como a visão, no entanto, nem mesmo diante dessa dor irremediável a lei flexionou, tolhendo da criança da companhia dos pais. O