Tanto faz!

1. A Psicologia do Desenvolvimento, é o Estudo científico dos processos de mudança e estabilidade ao longo da vida do ser humano. Considerando-o como ser biológico inserido em determinado tempo e espaço, o que implica enfatizar as mudanças biológicas, temporais, culturais e sociais. Cientistas do desenvolvimento, estudam as maneiras como as pessoas mudam ao longo da vida, incluindo sua genética, forma fisiológica até seu temperamento. Suas primeiras abordagens deram-se através das Biografias do bebe. Darwin por exemplo, publicou notas sobre o desenvolvimento sensorial, cognitivo e emocional de seu filho Doddy durante os primeiros doze meses, O diário de Darwin deu as ‘’ biografias de bebes’’ uma respeitabilidade científica. No final do Século XIX, os cientistas discutiam o papel da “natureza” e da “experiência”: inatismo/empirismo. A adolescência passa a ser estudada no século XX, quando Stanley Hall, publicou um livro chamado Adolescence (1904-1916). Hall também foi um dos primeiros a se interessar pelo envelhecimento, quando em 1922, publicou Senescense: The lost Half of the life. A primeira unidade de pesquisa científica dedicada ao envelhecimento surgiu na Universidade de Stanford, em 1928.

2. Os estudiosos do desenvolvimento humano recorrem a um amplo espectro de disciplinas, que incluem psicologia, psiquiatria, sociologia, antropologia, biologia, genética, ciência da família, educação, história, filosofia e medicina. O estudo cientifico do desenvolvimento humano é um esforço em continua evolução.

3. Os principais métodos de estudo do desenvolvimento humano são:
• Observação Naturalista: Observação sistemática do comportamento humano e animal conforme ocorre natural e espontaneamente no seu meio habitual.
• Observação Laboratorial: Observação sistemática do comportamento, não em contexto natural, mas em situações laboratorialmente criadas pelo observador de modo a poder analisar de forma rigorosa as consequências de determinadas situações.
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