Tabalho

Disponível somente no TrabalhosFeitos
  • Páginas : 2 (394 palavras )
  • Download(s) : 0
  • Publicado : 25 de fevereiro de 2013
Ler documento completo
Amostra do texto
2. René Descartes (1596-1650) e as origens do racionalismo moderno
Descartes nasceu em La Haye (Turenne) em 1596 e foi educado no célebre colégio La
Flêche dos padres jesuítas submetidos amétodos que ele crítica no seu Discurso sobre o
Método. Formando-se em Direito na Universidade de Pitiers, viajou pela Europa e, durante a
Guerra dos Trinta Anos, fez parte do exército de Maurício deNassau primeiramente, e,
depois, do Duque da Baviera. Em 1619, num acampamento de inverno, como ele ressalta,
teve a intuição da “admirável descoberta” de estender a todas as ciências o métodomatemático de modo que todas pudessem atingir o grau de certezas matemáticas. De 1629 a
1649 residiu na Holanda, seja para subtrair-se das distrações de Paris, seja porque aquele país
lhe ofereciauma maior tranqüilidade. Em 1649, convidado pela rainha da Suécia (Cristina),
que queria aprender a sua filosofia, atin

1. Francis Bacon (1561-1626) e as origens do empirismo moderno
FrancisBacon nasceu em Londres em 1561 e, homem de poucos escrúpulos, com o
favor de Elisabeth e de James I, teve importantes comissões públicas até o embargo de
chanceler em 1620, após Barão de Verulam.Em 1621 foi nomeado Visconde de St. Albans.
Acusado de corrupção, foi processado e condenado à prisão. Obtido o indulto do Rei, retirouse para a vida privada e se dedicou aos estudos(SCIACCA,1968).

Em relação ao Renascimento científico, o racionalismo, o experimentalismo e a nova maneira de abordar o conhecimento humano provocaram o questionamento de vários dogmas medievais. Dentre eles,destacava-se a ideia da Terra como o centro do universo, o geocentrismo, que foi intensamente questionado pelos novos observadores dos movimentos celestes, os astronomos, que propuseram novasexplicações

Escolástica ou Escolasticismo (do latim scholasticus, e este por sua vez do grego σχολαστικός [que pertence à escola], instruído) foi o método depensamento crítico dominante no ensino...
tracking img