TAB - COMO A EAD PODE AUXILIAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E ADULTOS

JANAINA SANTIAGO DE MEDEIROS

COMO A EAD PODE AUXILIAR NA EDUCAÇÃO DE JOVENS E
ADULTOS

Trabalho de revisão bibliográfica apresentado como requisito parcial para a conclusão da disciplina
Metodologia de Pesquisa, do curso de Gestão de Pessoas, da Faculdade União Educacional de Brasília – UNEB, ministrada pela Profª. Rayane Balsamo.

Brasília, DF
Abril, 2014

SUMÁRIO

Resumo
1. Introdução
2. REVISÃO DA LITERATURA
2.1.

História da EAD

2.2.

As evoluções digitais para a EAD

2.3.

Qual é a importância das TICs na EAD

2.4.

EAD x Educação tradicional

3. Considerações finais
4. Referências

Resumo
Este trabalho monográfico tem como objetivo mostrar como a EAD pode auxiliar na escolaridade de adultos. Foi elaborado por meio da técnica de pesquisa bibliográfica, em três etapas do Método Educar pela Pesquisa (MEP): a primeira etapa – exploração e planejamento; a segunda, de desenvolvimento e a terceira, de apresentação escrita. O EAD foi desenvolvido com a utilização de tecnologias simples como o papel e o lápis, mas a partir das redes de computadores o ensino a distância conseguiu alcançar lugares onde o ensino era precário e não contava com a tecnologia em sua metodologia. Assim o aprendizado foi popularizado e diversificado pelo Brasil e o mundo. Encerra-se com a constatação da importância das redes de computadores nesse novo sistema educacional.

Palavras-chave: Educação à distância (EAD), sociedade da informação, alfabetização de adultos. 1. Introdução
O crescimento da EAD tem sido cada vez maior no Brasil. O governo realiza programas para facilitar o acesso de alunos aos cursos de nível superior, por exemplo.
A educação à distância foi desenvolvida com a utilização de tecnologias simples como o papel e o lápis, mas a partir das redes de computadores o ensino a distância conseguiu alcançar lugares onde o ensino era precário e não contava com a tecnologia em sua metodologia. Assim o aprendizado foi