Síntese do Programa Mais Educa o 780186937

Universidade Federal da Fronteira Sul- UFFS/ITERRA
Instituto de Educação Josué de Castro- IEJC
Curso de Licenciatura em História- Etapa IV
Política Educacional e Legislação do Ensino no Brasileiro
Educadora: Sílvia Cristófoli
Educandos: Anne Gabriela, Evandro, Iraci, Juan, Lais, Leandro e Priscila.

Síntese da apresentação do NB responsável pelo Programa Mais Educação
Introdução
O programa mais educação teve seu início ou sua gênese sendo discutida no ano de 2004 e em 2006 uma equipe elaborou um documento na qual a partir de uma concepção de educação elaborou-se uma justificativa para o lançamento desse programa com base na educação integral. O Programa Mais Educação empenhou-se na construção de parcerias intersetoriais e intergovernamentais. Por um lado, no Fórum Mais Educação, constituído no Governo Federal, diferentes Ministérios têm aportado seus programas e ações em torno de um princípio simples: lugar de crianças, adolescentes e jovens é na escola. Portanto, programas e ações de governos voltados para esse público devem prever, necessariamente, um diálogo com as redes de educação. Por outro lado, o compromisso dos estados e municípios em aprimorar a qualidade da educação pública motivou uma ampla adesão dessas redes à proposta em construção.
O Programa Mais Educação já é uma realidade que, como tudo que se faz em educação, foi e estão sendo progressivamente aprimoradas com a participação de educadores, educandos, artistas, atletas, equipes de saúde e da área ambiental, cientistas, gestores das áreas sociais, enfim, com todos aqueles que, pessoal e profissionalmente, dedicam-se à tarefa de garantir os direitos das crianças, adolescentes e jovens.
O programa é uma estratégia do ministério da educação na promoção da educação integral no Brasil contemporâneo.
A educação que este Programa quer evidenciar é uma educação que busque superar o processo de escolarização tão centrado na figura da escola. A escola, de fato, é o lugar de aprendizagem legítimo dos