Supervisão e Orientação

A ORIENTAÇÃO E SUPERVISÃO ESCOLAR NA AÇÃO PARTICIPATIVA E DEMOCRÁTICA

Adriana Aparecida da Silva
Mirian de Almeida Godoi Ricci
Centro Universitário Leonardo da Vinci – UNIASSELVI
Pedagogia – Estágio
04/05/2014

RESUMO

A escola vem para romper paradigmas, sua estrutura valoriza a democracia, instalando na comunidade escolar o respeito pelo outro e a importancia das decisões coletivas que devem abranger o bem de todos, e não apenas muitas vezes somente da direção escolar, seja intelectual ou socialmente, buscando desenvolver a consciencia de democracia, e de onde mais começar este processo senão na própria escola. Para que essa integração entre a supervisão e orientação educacional, teremos que entender um pouco sobre o papel desta equipe tão importante para o andamento da escola. Em uma instituição escolar, tanto o gestor, quanto o supervisor e o orientador desempenham um papel importante para o bom andamento do processo ensino-aprendizagem, porém o que pretende com a pesquisa é que entendam que esse trabalho será mais eficiente se planejando e desenvolvido de forma integrada. O professor também faz parte desta equipe e deve ter consciência de que cada ação irá influenciar diretamente em todo andamento da escola, principalmente a respeito do educando. Como as escolas não são iguais – são unidades diferentes ligadas a um mesma sentença de ensino, a forma que supervisor utiliza para investigar seu espaço não pode ser a mesma. Cada escola possui especialidade em termo de comunidade, alunos, professores e administração. Cada escola tem sua forma própria de encaminhar o trabalho do supervisor, considerando suas necessidades, seus desejos e os projetos de desenvolvimento como unidade do sistema de ensino.

Palavras-chave: Supervisor, orientador, escola.

1 INTRODUÇÃO

O supervisor e o orientador escolar é um dos profissionais que fazem parte da gestão escolar, e tem papel fundamental para o ambiente escolar, ele atua diretamente com os alunos,