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UNIVERSIDADE ESTADUAL DA PARAIBA – CAMPUS VII CURSO DE BACHARELADO EM CIÊNCIAS DA COMPUTAÇÃO DISCIPLINA: LEITURA E PRODUÇÃO DE TEXTO 1

ALUNO: STENNIO SOARES RUFINO LEITE MATRICULA: 141815051

RESENHA DO LIVRO
A IMPORTÂNCIA DO ATO DE LER-PAULO FREIRE

PATOS-PB
2014
A IMPORTÂNCIA DO ATO DE LER Segundo Paulo Freire a leitura do mundo precede sempre a leitura da palavra. O ato de ler se veio dando na sua experiência existencial. Primeiro, a leitura do mundo do pequeno mundo em que se movia, depois, a leitura da palavra que nem sempre, ao longo da sua escolarização, foi à leitura da palavra mundo. Na verdade, aquele mundo especial se dava a ele como o mundo de sua atividade, por isso, mesmo como o mundo de suas primeiras leituras. Os textos, as palavras, as letras daquele contexto em cuja percepção experimentava e, quando mais o fazia, mais aumentava a capacidade de perceber se encarnavam numa série de coisas, de objetos, de sinais, cuja compreensão ia aprendendo no seu trato com eles, na sua relação com seus irmãos mais velhos e com seus pais.
A leitura do seu mundo foi sempre fundamental para a compreensão da importância do ato de ler, de escrever ou de reescrevê-lo, e transformá-lo através de uma prática consciente para os educadores e educando.
Esse movimento dinâmico é um dos aspectos centrais do processo de alfabetização que deveriam vir do universo vocabular dos grupos populares, expressando a sua real linguagem, carregadas da significação de sua experiência existencial e não da experiência do educador.
A alfabetização é a criação ou a montagem da expressão escrita da expressão oral. Assim as palavras do povo, vinham através da leitura do mundo. Depois voltavam a eles, inseridas no que se chamou de codificações, que são representações da realidade. O ato de ler implica na percepção crítica, interpretação e “reescrita” do que se foi lido. Alfabetização de Adultos e Biblioteca Populares: Uma introdução Para Paulo