Stc 5 dr2

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Núcleo Gerador: Tecnologias da Informação e Comunicação (TIC)

DR2 – Micro e Macroelectrónica (MM)

Colectânea de textos (pequenas citações com a indicação dos respectivos links
direccionando para a página original), seleccionados a partir de pesquisas
efectuadas no motor de busca "Google" e que se pretende ajudem a descodificar
o tema Micro e Macroelectrónica (MM) do Núcleo Gerador:Tecnologias da
Informação e Comunicação (TIC) do Referencial de Competências-Chave de
Nível Secundário, relativo ao Processo RVCC da Iniciativa Novas
Oportunidades.
[Nota: Todos os Adultos/Formandos devem mencionar, no seu PRA, as fontes de todas as leituras que
efectuaram, não podendo copiar ou plagiar, arriscando-se à expulsão do processo RVCC.]

Boas leituras...

Preparado por Formando em18-07-2008 – cont@cto

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STC
C o m petên ci a s Perspectivar a interacção entre a evolução tecnológica e as mudanças nos contextos e qualificações
profissionais
Critério s de E vidên ci a


Actuar em novas formas de aquisição de competências face às TIC, compreendendo os seus usos nas
organizações e relacionando-os com as literacias e qualificações exigidas aosprofissionais na sociedade da
informação.



Actuar na esfera da vida profissional promovendo o recurso às tecnologias de suporte às TIC (micro electrónica,
ecrãs, etc.).



Actuar na vida profissional, com conhecimentos científicos básicos de funcionamento dos equipamentos de
suporte às TIC (por exemplo, o computador, o monitor de cristais líquidos, a aritmética binária, etc.).

CLC
Lidarcom a micro e macro electrónica em contextos socioprofissionais identificando as suas mais
valias na sistematização da informação, decorrentes também da especificidade de linguagens de programação
empregues
C o m petên ci a s

Critério s de E vidên ci a


Actuar perante as TIC tendo em conta as suas virtualidades nos processos de comunicação, sistematização e
tratamento da informação esendo capaz de relacionar a micro e a macro electrónica com novas tendências na
organização do trabalho.



Actuar face aos dispositivos tecnológicos informáticos reconhecendo os recursos linguísticos na utilização de
linguagens específicas de programação (binária, visual basic, ASCII, etc.).



Actuar face aos diferentes meios de comunicação social compreendendo o seu desenvolvimento erelacionando-o
com a evolução das tecnologias de informação em contexto profissional.

Preparado por Formando em 18-07-2008 – cont@cto

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Textos de apoio
http://stc-rvcc.blogspot.com/2008/10/tecnologias-de-informao-e-comunicao.html
Reconheço a importância da aquisição de competências em TIC?
Identifico várias aplicações informáticas e compreendo as vantagens edesvantagens de vários programas e
sistemas operativos para realização de determinadas funções?
Relaciono a produtividade informática com a evolução tecnológica das aplicações?
Actuo na vida profissional com conhecimentos básicos de funcionamento de equipamentos de suporte ás
TIC?
http://www.net-artes.net/

Vantagens e Desvantagens da Tecnologia
Não constitui segredo para ninguém que a profundatransformação da nossa sociedade começou com o
aparecimento da Informática, que veio introduzir modernos meios tecnológicos na vida dos cidadãos.
Manifestou-se a Acessibilidade por parte dos cidadãos ao uso do computador, tornando-se o computador
componente imprescindível do trabalho e da própria gestão da informação pessoal, mesmo no meio
doméstico.
Generalizou-se a Tecnologia e a Linguagem,tornadas cada vez mais correntes e acessíveis.
Pode-se processar e transmitir simultaneamente diferentes tipos de informação (voz, dados, imagens),
gerando novas necessidades de informação por parte de todas as actividades humanas.
Preparado por Formando em 18-07-2008 – cont@cto

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Universalizou-se a transmissão, pois a transmissão telemática tende a chegar em condições...
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