Sondagem e Grafismo

ATIVIDADE DE INTERVENÇÃO NA LEITURA E ESCRITA

OBJETIVOS: A sondagem da intervenção na leitura e escrita tem como objetivo analisar uma determinada criança a fim de identificar quais as dificuldades sobre a língua escrita e com isso adequar conteúdos para um futuro planejamento das aulas e podendo ser desenvolvido de acordo com as necessidades de aprendizagem de cada um, a partir dessa soldagem o educador poderá desenvolver um trabalho mais detalhado e com um enfoque maior no aluno que apresentar maior dificuldade. Contribuir para que os alunos adquiram competências e habilidades necessárias à aquisição da leitura, escrita, bem como seus usos por meio de atividades lúdicas, prazerosas e desafiadoras.
DESCRIÇÃO:
Analisando a primeira sondagem que se refere ao tema sobre as brincadeiras à parte escrita e linguística da Marcela eu pude perceber que ela tem total segurança no que se lê e escreve, porém tratando de uma criança de sete anos é inevitável que se encontre alguns erros ortográficos.
Na sondagem sobre as brincadeiras a deixei á vontade para escrever as brincadeiras que ela mais gostava e nessa etapa percebi a evolução dela,ela sabia e entendia corretamente o que estava escrevendo,fiquei até do lado só observando ela escrever, percebi então que ela escrevia muito atenta ao que estava fazendo e a cada escrita errada imediatamente ela pegava a borracha e concertava. Se baseando pelas atividades feitas acima a Marcela se encaixa no perfil nível alfabético, pois ela consegue reconstruir o sistema linguístico e compreende a sua organização silábica.

Quanto a segunda sondagem sobre a lista de animais eu ditei para a Marcela quatro nome de animais sendo uma polissílaba, uma trissílaba, uma dissílaba e uma monossílaba, nessa ordem e uma frase de um mesmo campo semântico,uma das palavras ditadas anteriormente.Pedi então para ela escrevesse da forma que ela saiba,ela escrevia e eu pedia para era ler e apontar as letras e os sinais correspondente ao que