sociologia

Anhanguera Belo Horizonte
Pedagogia/ FUNDAMENTOS SOCIOLOGICOS DA EDUCAÇÃO
ATPS de Fundamentos Sociológicos da Educação
Tutor à Distância: Maria Mariciane Moris Nunes
Giovana Coutinho-RA 8322776008
Elenice deOliveira-RA 1299781987
Eliana Gonçalves- RA8324776040
Luciana de Paula-RA 8322773606
Mônica Maria de França-RA 8324775719
Belo Horizonte, 28 de Outubro de 2014
A SOCIOLOGIA E A SUA CONTRIBUIÇÃO PARA EDUCAÇÃO.
INTRODUÇÃO
Observando as pessoas percebemos que elas caminham, correm, dormem, respiram. Mas elas também cooperam uma com as outras no trabalho, recebem salário, reúne-se em grupo,casam, estudam. Podemos ver que as pessoas apresentam os mais variados comportamentos, alguns fazem individualmente e outros são comportamentos sociais que são estudados pelas Ciências Sociais,que busca estudar o sujeito no seu comportamento social. E uma desta ciência é Sociologia.
SOCIOLOGIA E EDUCAÇÃO A Sociologia é uma disciplina que tem como objeto de estudo os seres humano e a forma como interagem com o outro, na vida pratica e afetiva considerando as regras e valores estabelecidos por eles. Dentro no Processo Educacional a Sociologia implica em relacionar a educação, escola e sociedade, baseando-se na afirmação que o processo educativo é um processo de formação humana nos aspectos sociais e históricos. A história social da humanidade mostra diferentes e diversas instituições sociais que se responsabilizaram pelo processo de formação humana e pelo processo educativo. Nas sociedades primitivas a importância dos ritos de iniciação realizados diferentes coletivos no processo educativo dos sujeitos mais jovens como expressão da organização de formação humana para convivência naquela sociedade que tinham , como tal, característica própria. Outro exemplo é o processo de preparação para o trabalho a que eram submetidos os jovens aprendizes de ofícios nas sociedades pré-industrial. A sociologia denunciou o papel legitimador das