Sociologia na sociedade atual

1731 palavras 7 páginas
1) Seria possível ou desejável eliminar as diferenças de gêneros na sociedade?
Na Sociologia há três formas de análises sobre as desigualdades e diferenças entre os gêneros que são mais amplas. A primeira delas é formada por autores que afirmam que as diferenças biológicas (cromossomos, hormônios, tamanho cerebral, herança genética) são determinantes das diferenças comportamentais entre homens e mulheres, ou seja, essas diferenças são verificadas em todas as sociedades, e que, por isso, os fatores naturais são responsáveis pelas desigualdades entre os gêneros, negando, portanto, a importância dos processos de interação social na questão do comportamento humano. A segunda interpretação é guiada pela socialização de gênero que interpreta as desigualdades entre homens e mulheres como consequente da socialização em papéis diferentes. Assim, no contato com a sociedade (família, escola, igreja, etc.) é que as crianças aprendem a agir de acordo com as expectativas relacionadas ao seu sexo biológico, sem considerar, entretanto, que os indivíduos podem rejeitar ou modificar os papéis sociais de gênero. A terceira abordagem coloca que, assim como o gênero, o sexo também é construído socialmente, ou seja, o corpo humano e a biologia estão sujeitos às escolhas pessoais e ao agenciamento humano. De acordo com os ideais de masculinidade e feminilidade, homens e mulheres serão encorajados a cultivar uma imagem específica do corpo e um determinado conjunto gestual. Tomando em consideração as análises a cima, vemos que não é possível eliminar totalmente as diferenças de gêneros na sociedade, pois como vimos na primeira e terceira interpretação, as diferenças de gênero também são um fator biológico, e ainda temor que levar em consideração que nascemos em uma sociedade formada na qual nosso primeiro agente de socialização, a família, empoe uma gama de “regras e conceitos” a serem seguidos, estes vão desde as brincadeiras, como: meninas brincam de boneca e casinha e os meninos de

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