Sociologia geral

A FORMAÇÃO DO EDUCADOR
A formação do educador nem sempre foi uma questão abordada como deveria.Não se cuidou adequadamente.Fica ainda uma idéia de que o educador não precisa de preparo; que só se encaminhar a determinada profissão e pronto; e não é bem assim, é necessário educar o educador e adequar sua profissionalização.A revalorização da profissão docente deve começar pelos cuidados com a formação do professor.Não basta ser químico para ser um bom professor de química;nem ter jeito para lidar com crianças para dar aulas nos cursos de educação infantil.Há três aspectos importantes na formação do professor: Qualificação, Formação pedagógica, formação ética e política.Não basta apenas ser bem informado; é fundamental que o professor selecione o conteúdo a ser trabalhado.O professor não só quer mudar o comportamento do aluno, como também educa para um mundo melhor, que está para ser construído.Chamar a professora de “TIA” e falar com reverência que “O MAGISTÉRIO É UM SACERDÓCIO” são maneiras de depreciação do trabalho do mestre.A atividade docente deve ser respeitada, mas o uso dessas expressões descaracteriza o cunho profissional da atividade docente, o uso delas confere um ar doméstico e ao mesmo tempo nos recorda a feminização do magistério.As mulheres não estão nesta profissão por vocação, mas pela baixa remuneração e o desprestígio.As pessoas tendem a achar que para os intelectuais; dar aula, fazer uma conferência, escrever um artigo ou livro, dispondo para isso de suas idéias não lhes custam nada e que eles poderiam oferecer seus préstimos como dádivas.A mesma atitude seria impensável nas situações em que sempre precisamos de um técnico para consertar a torneira ou de um médico para extrair a vesícula.O professor é um profissional e como tal, além da boa formação deve ter garantidas condições mínimas de trabalho decente:materiais adequados, reuniões pedagógicas, atualização permanente, plano de carreira, além de salários mais dignos.O preparo do mestre não