Sociedade dos poetas mortos

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CENTRO EDUCACIONAL DE TANGARÁ DA SERRA – CETS
ASSOCIAÇÃO TANGARAENSE DE ENSINO E CULTURA – ATEC
ANA CLAUDIA, ISADORA BIBIANO, LARISSA, MARIA LUISA E MYLENA.






















SOCIEDADE DOS POETAS MORTOS






















TANGARÁ DA SERRA
2013
CENTRO EDUCACIONAL DE TANGARÁ DA SERRA – CETS
ASSOCIAÇÃO TANGARAENSE DE ENSINO E CULTURA – ATECANA CLAUDIA, ISADORA BIBIANO, LARISSA, MARIA LUISA E MYLENA.















SOCIEDADE DOS POETAS MORTOS








Trabalho apresentado á disciplina Filosofia do Primeiro Ano


do Ensino Médio da Associação Tangaraense de Educação e


Cultura sob a orientação do professor Ademir Batista da Silva
















TANGARÁ DA SERRA
2012


SUMÁRIO1 INTRODUÇÃO 3
2 ATIVIDADES..............................................................................................4
3 CONSIDERAÇÕES FINAIS........................................................................8
REFERÊNCIAS.............................................................................................9










1INTRODUÇÃO


































2 ATIVIDADES ACERCA DO FILME

1) Durante o filme foi dito o que significa Carpe Diem. Assim, escreva o significado e enfoque-o na sociedade contemporânea.
R: Carpe Diem é uma expressão francesa que significa aproveitar o dia. Poderia ser interpretado como algo que incentivasse as pessoas a aproveitarem cadamomento da vida, e apesar das nossas responsabilidades, devemos praticar atividades para o nosso prazer.


2) O que você achou da atitude do professor Keating, durante suas aulas, ele provocava nos alunos que tipo de sentimentos? Rebeldia ou reflexão sobre si e suas responsabilidades? Explique-se:
R: Ele incentivava os alunos a terem sua própria opinião fazendo uma reflexão sobre simesmo. O professor Keating ensinava seus alunos a confiar em si próprio e em sua capacidade de si impor diante de diversas situações.


3) Analisando as cenas do filme:
Cena 1: Onde se passa a cena? O que acontece na cena? Quem são os personagens?
R: A cena se passa na caverna onde eram realizadas as reuniões do clube. Os personagens são integrantes da Sociedade dos PoetasMortos que se encontram fumando, cantando, conversando, enfim, se expressando de maneiras diversas.
Cena 2: Quem são os personagens? Onde estão? Em que parte do filme aconteceu esta cena? O que pretendiam os personagens?
R: São alunos da escola, Stephen, Todd e Charlie. Eles estão no quarto de Neil e isso ocorre logo no começo do filme onde eles pretendiam utilizar a ironia em relaçãoao excesso de estudo dos colegas.
Cena 3 : Qual o significado dos garotos subirem nas carteiras e o professor observar pela fresta da porta?
R: Os garotos estão de pé nas carteiras para mostrar respeito e admiração ao professor que acabava de ser demitido, eles o chamam de Capitão! Oh,meu capitão! Pois dessa forma exprimem certa idolatria pelo Sr. Keating e este mostra gratidão aosalunos.
4) Qual o significado da cena dos garotos andando na escuridão com uma lanterna?
R: Eles se sentem mais fortes e confiantes. Essa segurança os motivam a fazerem o que querem. A lanterna representa de certa forma, a luz no fim do túnel.


5) Qual é a representação da entrada na caverna durante a noite?
R: Os meninos se sentem mais livres, naquele lugar onde elespodem se expressar, falar o que querem e o que sentem, dizer o que acham conveniente, podem fumar e levar garotas. Se sentem mais livres fora da escola, que é um lugar de repressão.


6) Os diversos poemas apresentados e as várias formas de interpretação que Keatng os dava, fazia com que os textos tivessem vida o que facilitava o processo ensino-aprendizagem. Tal metodologia tornavam as aulas...
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