Slide Plano De Intervena O Social 2015

1292 palavras 6 páginas
FACULDADE ANHANGUERA POLO
SOBRADINHO DF

PEQUENOS REBELDES FUTUROS TALENTOS
Curso : Serviço Social
Disciplina: Planos e Projetos de Intervenção Social
Professor EAD: Ana Lucia A. Antônio
Acadêmicas: Maria Neide R. da silva Santos RA 205441
Maria Cleuza dos Santos RA 202697
Maria do Socorro Gadelha RA 202590
Alceny Paulina L. .Lourenço. RA 202624
Fátima Maria de Souza Squarcio RA: 202457
BRASILIA, DE JUNHO DE 2013

01

Sumario Descrição acadêmica----------------------------------------------------------------------------------01
Sumario-------------- ------------------------------------------------------------------------------------02
Projeto Pedagógico------------------------------------------------------------------------------------03
Histórico da Escala------------------------------------------------------------------------------------04
Projeto de Intervenção Social-----------------------------------------------------------------------05
Publico Alvo--------------------------------------------------------------------------------------------06
Objetivo Geral-----------------------------------------------------------------------------------------07
Objetivo Especifico-----------------------------------------------------------------------------------08
Metodologia--------------------------------------------------------------------------------------------09
Resultados Esperados--------------------------------------------------------------------------------10
Cronograma--------------------------------------------------------------------------------------------11
Cronograma Financeiro-----------------------------------------------------------------------------12
Referências---------------------------------------------------------------------------------------------13
02

s

PROJETO PEDAGÓGICO
Representa a alma e a identidade de uma instituição. Sua construção precisa envolver os atores escolares no desafio de responder os questionamentos. Para tanto, é

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