Sistemas de tutoria em cursos a distância

Disponível somente no TrabalhosFeitos
  • Páginas : 5 (1129 palavras )
  • Download(s) : 0
  • Publicado : 10 de março de 2013
Ler documento completo
Amostra do texto
Curso de Especialização em Planejamento, Implementação e Gestão da Educação a Distância.
Disciplina: Sistemas de tutoria em cursos a distância

Tarefa 02
Há inúmeras diferenças entre a Educação à Distância e a Educação Presencial. A EAD pode ser definida como o processo de ensino que ocorre quando o professor/tutor e o aluno estão separados geograficamente e, muitas vezes, temporalmente,tendo como ponto de “encontro” o meio virtual, produzidos pelas tecnologias, como a internet. Já na educação tradicional há um ambiente pré-estabelecido (escola), um horário fixo e a presença física de um professor.
As diferenças entre as duas modalidades de ensino também são relacionadas às praticas pedagógicas e como utilizá-las em prol do aluno, embora muitas práticas tenham nascido na educaçãopresencial e trazidas para educação à distância, onde foram modificadas para atender as necessidades dessa modalidade de ensino, são parecidas em sua essência.
Há ainda muitas semelhanças entre as duas modalidades, vamos começar pela motivação a aprendizagem, que é o que faz os indivíduos agirem em busca do saber. Tanto no ensino presencial, quanto no ensino à distância o aluno tem que se sentirmotivado a fazer as atividades, acompanhar as aulas, estudar e refletir sobre o que foi exposto. A diferença entre as duas modalidades, no que diz respeito à motivação, é que o aluno no ensino presencial tem como fator positivo a presença do professor e dos demais alunos, com os quais ele pode trocar idéias e resolver suas dúvidas.
Já no ensino a distância, por não haver uma sala de aula, otutor deve ficar atento para sempre estar motivando o aluno, seja sugerindo atividades sistemáticas que criem hábitos de estudo e contribuam para o desenvolvimento do saber aprender. Seja estimulando a autoconfiança, a independência na tomada de decisões, a iniciativa, a inovação e a criatividade para organizar a aprendizagem, ajudando a construir a autoestima que o aluno necessita para realizarestudos independentes.
Outro ponto importante, para que o processo de ensino obtenha sucesso é a valorização do aluno. Tanto no ensino presencial quanto no ensino a distância o aluno tem que sentir-se valorizado, sentir que suas conquistas são observadas pelo seu professor, isso faz com que ele queira sempre aprender mais. Segundo Moysés (2004) autoestima é a capacidade de se gostar, de sesentir confiante e bem sucedido.

“Autoconceito é a percepção que a pessoa tem si mesma. O autoconceito procede de processos cognitivos. Está sujeito a uma serie de fatores internos e externos da própria de pessoas. Informações que vamos colhendo aqui e ali a nosso respeito” (MOYSÉS, 2004, p.67).

As diferenças da valorização nas duas modalidades, neste caso, são apenas relacionadas às abordagensque devem ser distintas para cada modalidade. Na educação tradicional o professor incentiva o aluno elogiando, sendo pontual, ético e preparando atividades que estimulem seus alunos. Já na EAD o tutor demonstra o valor que dá aos alunos sendo ético, reconhecendo os progressos dos alunos, respondendo as dúvidas, sem críticas desnecessárias, orientando e sugerindo maneiras construtivas de aproveitaro tempo do aluno, otimizando o aprendizado.
A ética, outro ponto crucial para uma boa qualidade no ensino, é indispensável em qualquer função que você vai desempenhar, principalmente quando se trata de educação.O professor, assim como o tutor, deve ser imparcial, mediador e usar do bom senso para que não ser injusto com seus alunos. Assim, a ética torna-se fundamental para o professor seja elepresencial ou à distância, pois ele deve considerar o aluno como uma pessoa com dignidade inalienável, dotado de valores e costumes distintos, considerando que cada aluno como único e tratando-o com respeito e ética.
Competência avaliadora é fundamental para o sucesso do trabalho do professor/tutor. Professor/tutor da educação à distância deve avaliar as habilidades e os conhecimentos...
tracking img