SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO GRADUAÇÃO EM PEDAGOGIA ALANA DARK DE OLIVEIRA MEMORIAL DE FORMAÇÃO: REFLEXÕES SOBRE OS FUNDAMENTOS DA AÇÃO PEDAGÓGICA

SISTEMA DE ENSINO PRESENCIAL CONECTADO gradUAÇÃO EM PEDAGOGIA

alana dark de oliveira

memorial de formação: reflexões sobre os fundamentos da ação pedagógica.

Capanema.
2013

ALANA DARK DE OLIVEIRA

memorial de formação: reflexões sobre os fundamentos da ação pedagógica.

Trabalho de Curso de Graduação em Pedagogia apresentado à Universidade Norte do Paraná - UNOPAR, como requisito parcial para a obtenção de média semestral nas disciplinas de Psicologia da Educação: Desenvolvimento e Aprendizagem; Educação, Sociedade e Práxis Educativas; Políticas Públicas na Educação Básica; Teorias e Práticas do Currículo; Prática Pedagógica Interdisciplinar: Escol e Sociedade; Seminário Interdisciplinar II.

Orientador: Prof. Carlos Eduardo Gonçalves, Lisnéia Rampazzo, Raquel Franco Ferronato, Samira Kfouri, Edilaine Vagulha, Vilze Vidotti, Rosely Montagnini, Bernadete Strang e Fabio Luiz da Silva.

Capanema
2013

SUMÁRIO
1.INTRODUÇÃO----------------------------------------------------------------------------------------------4
2. AS MEMÓRIAS DE MINHA INFÂNCIA E DAS EXPERIÊNCIAS ESCOLARES--------5
3 AS EXPECTATIVAS QUANTO A PASSAGEM DO ENSINO MÉDIO PARA A EDUCAÇÃO SUPERIOR.-----------------------------------------------------------------------------------6
4 EDUCAÇÃO E PEDAGOGIA SE COMPLEMENTAM.-------------------------------------------7
5. CONSIDERAÇÕES FINAIS-----------------------------------------------------------------------------8
6.REFERÊNCIAS----------------------------------------------------------------------------------------------9

INTRODUÇÃO.
Este trabalho pretende trazer alguns elementos para reflexão em vários estágios da educação. Tomando como ponto de partida o trabalho com a memória num espaço de formação docente.
Ao me apresentar por meio de um relato, faço uma interpretação de mim mesma, uma vez que explicito as etapas e os campos